信息浏览与获取

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1、信息浏览与获取【教学内容】浏览器的使用、获取信息、保存信息【教学目标及要求】1、了解上网浏览信息的基本方法、获取保存信息2、认识常见的文件格式、下载、收藏相关信息【课时安排】2课时【教学重点及难点】 l重点：上网快速浏览、常见的文件格式、下载相关信息l难点：下载相关信息、收藏相关信息【教学方法与手段】1、任务驱动法2、提问法 【教学过程】一、引入当今社会，我们如何快速的查找信息。答：用网络。那么，如何上网，上网的工具叫浏览器，又有哪些浏览器呢？二、新课教授1、浏览器很多世界之窗、搜狗、360、qq、NetScape、IE等2、上网的步骤1）、启动浏览器2）、在地址栏输入网址3）、

2、回车3、认识IE浏览器:1）、窗口组成：标题栏、菜单栏、地址栏、页面显示区和状态栏等2）、IE浏览器中的常用工具。A、停止（停止下载当前网页）、刷新(重新下载当前网页）、按钮（回到刚访问过的上一个网页）B、主页：起始页设置主页的方法：“工具”菜单——“Internet选项”命令——“常规”标签——在主页文本栏中输入主页的网址，若只将当前网页设成主页，只需单击“使用当前页“按钮，当前浏览的网页地址会自动输入到主页文本框中；单击“使用空白页”按钮，可将主页设成空白页。设好后，每次启动IE浏览器就能浏览起始页（主页）。C、历史：删除历史记录的方法：“工具”菜单——“Internet选项

3、”命令——“常规”标签——单击“清除历史记录”按钮D、收藏：!将网址添加到收藏夹的方法：浏览网页——“收藏”菜单——“添加到收藏夹”命令——在出现的对话框的名称栏输入保存的名称——或者单击“创建到”按钮——选择指定保存文件夹——“确定”按钮!整理收藏夹方法：建立目录来分类保存收藏的快捷内容。“收藏”菜单——“整理收藏夹”命令——在对话框中按要求进行操作，方法同资源管理器!1）浏览信息的方法有以下四种：A、在地址栏中输入网址B、通过超级链接可以浏览新的页面:网页上通常含有多种元素，如文字、图片、声音、动画等，移动鼠标，如果鼠标变成手状，表明此处有超级链接，单击鼠标就可以显示相应的页

4、面。C、通过“历史”按钮查阅已浏览的网页D、通过“收藏夹”快速浏览经常需要访问的网页。4、设置主页5、信息来源的主要途径（1）直接获取信息：参加社会生产劳动实践和参加各种科学实验等，观察自然界和社会的各种现象（2）间接获取信息：人与人的沟通，查阅书刊资料、广播电视、影视资料、电子读物等获取的信息定位信息需求选择信息来源确定信息获取方法，获取信息评价信息调整6、信息获取的一般过程7、选择信息来源1)信息来源分类：文献型信息源：比如报纸、期刊、公文、报表、图书、辞典等口头型（个人）信息源：比如同学、朋友、父母、老师等电子型信息源：比如广播、电视、电话、因特网等实物型（现场）信息源：比

5、如运动会、动物园、各类公共场所及事件发生现场等2）、确定信息获取的方法比如：观察法、问卷调查法、访谈法、检索法等等3）、评价信息：是有效获取信息的一个非常重要的步骤，它直接涉及到信息获取的效益。依据是先前确定的信息需求。2)信息获取的工具（1）扫描仪扫描图片、印刷体文字，并能借助文字识别软件OCR自动识别文字。（2）录音设备可采集音频信息。（3）数码相机可采集图像信息部分相机还有摄像功能。（4）数码摄像机可以采集视频和音频信息。（5）计算机可以获取来自光盘、网络和数码设备的多种类型的信息。8、常见的文件类型文件名：即文件的名称，由主名和扩展名组成的，中间用“.”隔开存储位置：即文

6、件在计算机系统中具体的存储位置文件内容：文件类型（通过扩展名或文件图标来区分）.Txt--------文本文件.Ppt--------幻灯片文件.Exe--------执行文件.Doc--------WORD文档.htm、.html--------网页文件.wav、.mp3、.mid------声音文件.Jpg---------静态图像文件.Gif---------静态或动态图像文件.Bmp-------图像文件.avi----------音视频文件.mpg--------音视频文件.rm---------音视频文件9、信息下载与保存（1）下载文字：选中指定文字，再使用“复制”、

7、“粘贴”命令，将其保存到word或记事本中（2）下载图片：选中图片——右击鼠标出现快捷菜单——“图片另存为(S)…”命令——选择保存路径，输入文件名（3）下载网页：“文件”菜单——“另存为(A)…”命令——命名和选择保存类型（默认为HTML格式），再按保存按钮。注意：默认保存文件名为网页主题名，扩展名为html或htm，也可保存为纯文本文件（*.txt）注：保存的HTML文件并不含图片和其他媒体。以HTML格式保存网页文件会同时产生一个同名的文件夹(用来存放该网页文件所需的图片和