【7A文】人力资源管理导论-人力资源.ppt

《【7A文】人力资源管理导论-人力资源.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、人力资源管理导论李浩(MSc.inComputerScience)(U.K.)课程概述1、总学时：382、学分：23、上课时间：每周六3、4节4、上课地点：洋浦校区致知楼10035、期中考试：6、期末考试:7、考勤管理：怎样联系？E-mail:lihao707@ynu.edu.cnlihao707@gmail.comTel:0871-5032263-620(office)关于教学的要求点名三次不到即视为自动放弃考试请假条在班主任签名的条件下生效期中考试占30％期末考试占60％平时成绩占10％考试后没有十分的把握不要打电话来难度很小

2、，但要重视塑造阳光心态清明上河图要造福社会，首先要造福自己。你自己内心充满热量，才能释放热量。要想让自己充满热量，你的家庭首先要充满温馨，这样你才能把精力放在工作上。良好的心态影响个人、家庭、团队、组织，最后影响社会。好的心态让你成功，坏的心态毁灭你自己。塑造阳光心态人类共有的恐惧有六个：怕贫穷、怕被批评、怕得病、怕失去爱、怕年老和怕死亡。前两个怕贫穷和怕被批评，经过自身努力可以改变；中间两个怕得病和怕失去爱，经过自身努力在一定程度上可以改变；后两个怕年老和怕死亡不可改变。所以力所能及则尽力，力不能及则由他去。我们如果能这样想，情

3、绪就会变好。塑造阳光心态第一个工具：改变态度(塞翁失马，焉知祸福)第二个工具：学会享受过程(就像旅游)第三个工具：活在当下(最重要的事情就是现在你做的事情，最重要的人就是现在和你一起做事情的人，最重要的时间就是现在，这种观点就叫活在当下，它是直接可以操作的)第四个工具：不要把自己幸福的来源建立在别人的行为上面，我们能把握的只有自己第五个工具：学会感恩，感恩获得好心情学习内容一、人力资源二、人力资源管理三、人力资源管理者与管理机构四、人力资源管理的学习方法——N+1学习法本单元教学目标1.理解并掌握人力资源管理的概念与特征。2.理解

4、人力资源管理的要领、目标、内容和地位。3.理解人力资源管理的发展与演变。4.理解现代人力资源管理与传统劳动人事管理的区别。5.理解学习立方体模型并能指导人力资源管理课程的学习。引导案例比肖夫的工作经历第一节人力资源一、人力资源的概念（一）人力资源的定义定义1能够推动国民经济和社会发展的、具有智力和体力劳动能力的人们的总和。定义2人体内蕴藏的的有机组合。知识能力经验健康个性兴趣价值观态度情感APQT(个人努力的构成要素)活动Action进度Progress质量Quality时间TimeHRM的重要任务是:怎样最大化员工的努力水平态度

5、人际交往能力相关技能学历智能及学术能力二、人力资源的特点P6两重性(生产性和消费性)时效性(受生命规律的限制)再生性(消耗与磨损)社会性(个体与团体)主观能动性(与其他资源的主要区别)第二节人力资源管理一、人力资源管理的概念与目标现代人力资源管理是一个人力资源的获取、整合、保持激励、控制调整和开发使用的过程，由识才、求才、用才、育才、激才、留才、护才的具体工作内容组成。二、人力资源管理的内容三个和尚为什么没水吃？三个和尚为什么没水吃?人力资源管理的内容人性与管理人力资源战略规划招聘培训开发绩效管理薪酬管理约束规范安全保障精神整合职

6、位分析人力资源管理的三个层次人力资源契约化管理人力资源资本化管理人力资源精神整合化管理基本管理层产权制度层精神理念层三、人力资源管理的演变阶段时间特点劳工管理18世纪末～19世纪末生产或工作为中心，人是机器；忽视人性，强权管理。科学管理19世纪末～20世纪20年代假定存在最合理的工作方式；以时间动作分析为基础的工资制度和用人制度；企业是个技术经济系统。（泰罗）人际关系20世纪20年代～第二次世界大战人际关系重要；影响生产效率的是员工的心理状态；企业是个社会系统。（梅奥）阶段时间特点行为科学第二次世界大战～20世纪70年代监督制裁—

7、人性激发；消极惩罚—积极激励；独裁领导—民主管理；索取性使用—培训开发和使用结合；劳资对立—劳资调和。目的：人与人之间、人与事之间的协调（马斯洛、赫茨伯格、迈格雷戈等）人力资本管理20世纪70年代以后以物为中心—以人为中心；人本管理—人心管理；人力资本理论全面介入企业人力资源管理我国企业人力资源管理现状我国大多企业处于什么阶段转变方向——现代战略性人力资源管理四、传统人事管理与现代人力资源管理的比较项目传统人事管理现代人力资源管理管理思想事、组织权威、成本人、人心、人性、资本管理层次低头拉车、短期导向抬头看路、战略导向四、传统人事

8、管理与现代人力资源管理的比较（续）项目传统人事管理现代人力资源管理管理范围狭窄、事务全员、产权、创新、文化管理策略封闭、经验管理开放、动态、是科学、技术与艺术的统一四、传统人事管理与现代人力资源管理的比较（续）项目传统人事管理现代人力资源管理管理技