浅析大学生在就业认知中存在的短板

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1、浅析大学生在就业认知中存在的短板【摘要】在每年??业季来临的时候，总会看到很多同学在就业中迷茫和无助，是什么原因导致了他们如此的心态呢？归根结底在于他们缺乏职业目标和对自己未来的就业认识存在短板。根据笔者多年的实践总结，主要从以下四个方面谈一谈。【关键字】就业意识就业引导就业认知职业目标一、目前在校大学生缺乏就业意识目前在校的学生多数为独生子女，从小没有吃过苦，没有经历任何挫折。大多数同学的自尊心很强，优越感很足，攀比心理很严重，认为父母所给予的一切都是理所当然。就我国中西部而言，据不完全统计，目前大学生每月开支在1500元左右的占近5

2、0%，开支在2000元及以上的占近40%，剩下的不到10%主要为超过3000元和低于1000元的。相对于我国东部及发达地区而言。消费水平还是相对较低的，毕竟这与内地的经济水平有关。基于这种现状，我们的就业问题来了。在各大双选会上，我们发现大多数工作薪资水平在2000-3000元之间，有的甚至更低。比如：学习室内设计的，大部分同学到装修公司后基本都是从家装顾问（即销售）干起，工资水平每月在800-1500元不等。看着这些可怜的薪水。很大一部分同学的自尊心严重挫败，谁能想象每月辛苦挣的薪水还不如父母给的生活费高，工作不但辛苦还得省吃俭用。针

3、对这种现象大多数同学选择了逃避，尤其在高职院校特别明显。尽管学校开多少次双选会，同学们都不是很积极，参加的也是在精挑细选，而且总觉得自己能找到更好的，来学校的单位都不怎么样。再加上每个月父母还能给自己按时“交粮饷”，所以很多高校的双选会结果都不是很好，基本处于走马观花，逢场作戏的状态。二、多数院校就业引导工作形式化。学生就业心态有误区做好就业引导对于培养学生就业意识非常重要。然而。很多高校都不重视学生的就业，只重视招生和类似修房子的政绩。学校是教书育人培养下一代接班人的地方，顶层设计的失误致使大多数学校成为了幼稚园，学生到学校来只要平安

4、健康就好，每一届学生就像坐流水席一般一批走了又来一批，这是高校教育的悲哀和失败。就是因为不重视，我们的就业工作才会一切从简，专业人员缺乏，就业引导工作形式化，就业工作不到位，这些都成为了现实客观存在的问题。目前大多数高校就业工作人员基本上是兼职或者2-3个专职，非常缺乏专业的学习和训练，基本都是靠自学和听讲座来上好就业课程，这种就业教育已经成为目前高校的一种常态。学生把就业课程看成了豆芽课，吹牛课，甚至是一种可去可不去的选修课。学生对社会缺乏认知，没有说服力的照本宣科更增加了学生就业心态的误区。三、学生对将要从事专业岗位认知不足。就业渠

5、道单一据调查，很多学生认知就业岗位都始于毕业前夕。就业的迷茫和无助。没有选择权利的选择击碎了很多同学的心。笔者认为。造成这些现象的原因主要有以下几点：一是专业授课教师大多数只注重了专业技术的教育，在教学中忽视了就业能力和岗位的拓展，导致同学们对所学技术实用性缺乏认知，对就业岗位的认识也基本停滞于意识形态上。二是从事就业教育的老师缺乏专业知识背景。对不同专业学生授课照本宣科。千篇一律、要么干瘪的讲知识点、要么缺乏真实案例的剖析，这种就业教育最终导致了学生对专业很看好。对专业发展前景很看好。但是就是不知道自己将来要干什么，学好了能干什么。三

6、是学生对于互联网的应用基本处于娱乐水平，大部分学生购买电脑的本质就是为了娱乐。只有极少数的同学会通过网络了解专业知识和行业发展情况，更别说在网上去了解就业岗位。就算是要求他们去了解就业岗位。他们也是到就业招聘网上乱翻一通，因为他们根本不知道自己能干什么，最后看完所有的岗位好像都会也都不会。四、培养就业认知。做好职业目标引导是关键每当毕业季来临时大学生为什么会迷茫？是因为他们不知道自己的职业目标，对未来没有任何的职业规划。那么如何才能树立学生职业目标，培养学生的就业意识呢？笔者建议从以下六个方面进行：1、高校应强化通识教育，培养学生求职的

7、核心素养通识教育在很多高校也称之为基础教育。但是在专业教育的浪潮中逐渐被边缘化了，尤其是高职院校这种现象特别明显。然而。对于一个大学生而言。专业技术在社会发展过程中可能被瞬间淘汰，但是一个学生的核心素养却能让他们在求职和今后的职场中保持优势。大学生的核心素养主要包括了自主学习能力、团队合作、创新精神、交流社交能力、组织能力以及对事物的批判能力等。事实证明，这些素养对于大学生的影响是终身的，而且是非常实用的。2、了解什么是人脉和圈子朋友不等于人脉，圈子不是朋友圈，人脉是有利用价值的圈子，圈子是能相互利用的名利场。早点认清这些现象的本质，才

8、不至于把自己的理想寄托在别人的身上，因为人脉和圈子真正的本质还是在于每个人自身的强大。3、平台是形成职业目标的强有动力平台不同，奋斗目标也不一样。对于大学生而言，只有通过学习寻求更大的平台，才有机会不断强大