【6A文】小学数学难题解法大全.doc

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1、7A版优质实用文档《小学数学难题解法大全(第七辑)181~204(完)》目录181、四则运算性质182、速算公式183、算式谜184、特殊解题方法185、小数和分数186、旋转变换187、循环小数188、一般应用题189、用补充数速算190、用对称关系找约数191、有关数的法则或方法192、余数问题193、约数与倍数194、运算法则或方法1707A版优质实用文档7A版优质实用文档195、运用图形间的等量关系196、杂题197、整除及数字整除特征198、整除性质或定理199、整数的拆分200、直接思路201、最优方案与最佳策略202、最值

2、规律203、最值问题204、数字和与最大最小问题1707A版优质实用文档7A版优质实用文档181、四则运算性质(返回目录)  【加法运算性质】加法的运算性质主要有以下三条:  (1)一个数加上几个数的和,可以把这个数加和里的第一个加数,再加第二、三……个加数。  用字母来表达,可以是:  a+(b+c+d)=a+b+c+d。  例如,85+(15+57+43)=85+15+57+43  =100+57+43  =157+43  =200  (2)几个数的和加上一个数,可以把这个加数加到和里的任意一个加数上去,再加和里的其他加数。  用字

3、母来表达,可以是:  (a+b+c)+d=(a+d)+b+c  =a+(b+d)+c  =a+b+(c+d)。  1707A版优质实用文档7A版优质实用文档  (3)几个数的和加上几个数的和,可以把两个和里的所有加数依次相加。  用字母来表达,可以是:  (a1+a2+a3+……+an)+(b1+b2+b3+……+bn)  =a1+a2+a3+……+an+b1+b2+b3+……+bn  例如,(800+70+6)+(1200+500+60+7)  =800+70+6+1200+500+60+7  =2643  【加减混合运算性质】“加减

4、混合运算性质”也可称为“和与差的性质”。这些性质有以下几条:  (1)第一个数加上(或减去)第二个数,再减去第三个数,可以把第一个数先减去第三个数,再加上(或减去)第二个数。这就是说,在加减混合运算中,改变运算的顺序,得数不变。这常被称之为加减混合运算的“交换性质”。  用字母来表达这一性质,可以是:  a+b-c=a-c+b;  或a-b-c=a-c-b。  例如3458+6789-2458=3458-2458+67891707A版优质实用文档7A版优质实用文档  =1000+6789  =7789  4087-1198-2087=4

5、087-2087-1198  =20GG-1198  =802  (2)一个数加上两个数的差,等于这个数加上差里的被减数,再减去差里的减数。这可以称之为加减混合运算的“结合性质”。  用字母表示这一性质,可以是:  a+(b-c)=a+b-c  例如,1364+(8636-2835)=1364+8636-2835  =10000-2835  =7165  (3)一个数减去几个数的和,等于这个数依次减去和里的每一个加数。这也可称之为“结合性质”。  用字母表示这一性质,可以是:  a-(b+c+d+e)=a-b-c-d-e。  例如,86

6、75-(605+1070+287)1707A版优质实用文档7A版优质实用文档  =8675-605-1070-287  =8070-1070-287  =7000-287  =6713  (4)一个数减去两个数的差,等于这个数先加上差里的减数,再减去差里的被减数。这也是加减混合运算的“结合性质”。  用字母表示这一性质,可以是:  a-(b-c)=a+c-b。  例如,754-(600-246)=754+246-600  =1000-600  =400  (5)几个数的和减去一个数,可以用和里的等于或大于这个数的一个加数,先减去这个数,

7、然后再加和里的其他加数。这也是“结合性质”。  用字母表示这一性质,可以是:  (a+b+c+d)-e=(a-e)+b+c+d(a、b、d、d≥e)  =a+(b-e)+c+d1707A版优质实用文档7A版优质实用文档  =a+b+(c-e)+d  =a+b+c+(d-e)。  例如,(421+368+468)-368=421+(368-368)+468  =421+468  =889  (6)几个数的和减去几个数的和,可以用第一个和里的各个加数,分别减去第二个和里不比它大的各个加数,然后相加。这也可称为“结合性质”。  用字母表示这一

8、性质,可以是:  (a+b+c+d)-(e+f+g+h)  =(a-e)+(b-f)+(c-g)+(d-h)  (a≥e,b≥f,c≥g,d≥h)  例如,(865+721+543+697)-(765+62

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