【5A版】文言虚词推断.ppt

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1、文言虚词词义的推断1、规定:理解常见文言虚词在文中的用法。2、要求掌握18个常见文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之《考纲说明》推断技巧一:标志确认法(利用特殊句式和固定句式)1、特殊句式的角度“者、也、乃、为、则”可构成判断句。“为、所、于”可构成被动句。疑问代词“何”和介词“以”一般构成宾语前置句。“之”作宾语前置的标志。“之”“者”作定语后置的标志。2、固定结构的角度【何】何如、奈何、如……何、若……何、何以、何乃【其】其……乎(与)、何其【所】为……所、所以、所谓、有所、无所【以】以为、以是、是以、有以、

2、无以【与】孰与、与……孰、孰若【为】何(何以)……为、奚(奚以)……为3、文言文段与段、句与句衔接过渡,常有一些由虚词充当的标志性词语。这些词语多用来发议论、转话题、抒感叹、表关联等。例:夫人之相与,俯仰一世。至于颠覆,理固宜然。是故无贵无贱,无长无少。夫戎僻而辽远,未闻中国之声也于是相以前进缶,因跪请秦王。弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈。其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其知弗若欤?曰:非然也。对于虚词来说就是根据虚词的位置来判别虚词的含义和用法,如常见的虚词“夫”在句首一般是发

3、语词,在中间一般是代词,在结尾是语末的感叹词。又如“焉”在句首和中间一般是疑问代词,在结尾一般是助词或兼词。(定)主+[状]+谓+(定)宾↓↓名、代动、形名、代↓推断技巧二:句位分析法履祥字吉父,婺之兰溪人。幼而敏睿,父兄稍授之书,即能记诵。比长,益自策励。及壮,知向濂洛之学,事同郡王柏,从登何基之门。基则学于黄榦,而榦亲承朱熹之传者也。自是讲贯益密,造诣益邃。   时宋之国事已不可为,履祥遂绝意进取。然负其经济之略,亦未忍遽忘斯世也。会襄樊之师日急,宋人坐视而不敢救,履祥因进牵制捣虚之策,请以重兵由海道直越燕、蓟,则襄樊之师,将不攻而自解。且备叙海舶所经

4、,凡州郡县邑,下至巨洋别岛,难易远近,历历可据以行。宋终莫能用。及后朱瑄、张清献海运之利,而所由海道,视履祥先所上书,咫尺无异者,然后人服其精确。析词性(利用语法结构推断)句式:词性(定)主+[状]谓<补>+(定)宾名、代(形)(形)[副]<介宾等>动名、代助助<介宾>推断技巧三:词性界定法文言虚词大多是从实词借用或实词虚化而来的,因而某个词可以同时兼有实、虚两种用法的情形极为常见,学习时必须分清哪是实词,哪是虚词。谁为大王为此计者《鸿门宴》介词“替”、“给”动词“作出”、“制定”例:推断技巧三:词性界定法对于虚词来说就是根据虚词的词性对虚词进行归类和记忆

5、。第一人称代词:其、吾、余、相、见、我、予、朕、孤、“愚”、“臣”、“仆”、”、“鄙人”、“不才”、“某”、“小人”(一般人自称),“寡人”、“不穀”、“孤”(君主自称),“妾”(女子自称)。;第二人称代词:相、而、若、尔、汝、女、乃、“公”、“卿”、“君”、“子”、“足下”。;第三人称代词:其、之、彼、厥;指示代词:是、斯、此、然、兹;疑问代词:何、曷、胡、奚、安、焉、孰;副词表否定:不、未、莫、无、勿、毋、弗、非、微、靡;副词表时间:将、行将、且;副词表范围全部的:皆、咸、悉、尽、毕、具;副词表范围部分的:但、徒、特、独、唯(惟)、止、直、第。推断技巧

6、三:词性界定法羽尝为流矢所中,贯其左臂,后创虽愈,每至阴雨,骨常疼痛,医曰:“矢镞有毒,毒入于骨,当破臂作创,刮骨去毒,然后此患乃除耳。”羽便仲臂令医劈之。时羽适请诸习竽饮食相对,臂血流离,盈于盘器,而羽割炙引酒,言笑自若。一、而1、代词,通“尔”、“你”。2、连词(1)表并列:一般不译,有时可译为“又”。(2)表递进:译为“并且”或“而且”。(3)表承接:译为“就”、“接着”、“然后”、“于是”,或不译。例图穷而匕首见(4)表转折:可译为“但是”、“却”。(5)表假设:可译为“如果”、“假如”。(6)表修饰:即连接状语,可不译或译为“地”。(7)表因果:

7、可译为“因而”。3、复音虚词(不译)【而已】罢了;【而后】才,方才。【而况】即“何况”【既而】【俄而】不久,一会儿18个虚词常见用法:辨析下列“而”的用法。(1)民困而不知救(2)敏而好学(3)面山而居(4)温故而知新(5)君子博学而日参省乎己。(6)诸君而有意,瞻予马首可也。(7)诸人见操书言水步八十万而各慑恐(8)而翁归,自与汝复算尔。(9)一人、一桌、一椅而已。表承接,译为“就”、“接着”、“然后”表修饰,即连接状语,可不译或译为“地”。表并列表转折,可译为“但是”、“却”。表递进,可译为“并且”或“而且”表假设:可译为“如果”。表因果,“因而”。第

8、二人称代词“罢了”。二、乎1.语气助词(在句末):(1)表疑问语气

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