牛津小学英语3b第九单元

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1、《牛津小学英语3B》第九单元教案作者:常州市兰陵小学许丽华一、教学内容:牛津小学英语3B第九单元第一课时二、功能目标:学会简单的购物用语。三、教学目标:1、能听懂、会说日常交际用语:CanIhelpyou?Whatcolor?Howmuchisit?以及相应的回答。2、能听懂、会说表示服饰的单词:avest,atie,ahat,acap,abelt.四、教学重点:1、能听懂、会说日常交际用语:CanIhelpyou?Whatcolor?Howmuchisit?以及相应的回答。2、能听懂、会说表示服饰的单词:avest,atie,ahat,a

2、cap,abelt.五、教学难点:能听懂、会说日常交际用语:CanIhelpyou?Whatcolor?Howmuchisit?以及相应的回答。六、课前准备:1、投影仪及图片:avest,atie,ahat,acap,abelt.2、磁带及录音机。3、实物.七、教学过程:Step1,Revision:1、Warmingup:SaytheChantof3B:Whataboutgoingtothelake?2、Freetalk:①—Goodmorning/afternoon.Howareyou?Ilikeblue.Whatcolourdoyou

3、like?Red?②—I’mhungry.—Whatwouldyoulike?Ahotdog?—No.—Whataboutasandwich?—Soundsgood.—Hereyouare.—Thanks.Step2,Presentation:1、准备好实物,布置场景,教师扮演成一个服务员。T:Goodmorning。S:GoodmorningT:CanIhelpyou?Whatwouldyoulike?S:I’dlikeahotdog.T:Hereyouare.S:Thanks.*Help—CanIhelpyou?(看老师嘴形,跟老师发音

4、,开火车跟读)2、老师假装不小心碰了一下事先放在讲台上的一个包。T:Oh,mygod!What’sthis?Aschoolbag!Doyouknownwhat’sinit?Let’shavealook.Oh,look!It’savest.Aredvest.*Avest--(看老师嘴形,跟老师发音,开火车跟读,同样的方式教授其它单词。)Vest,Vest,it’savest.I’dlikeavest.Whatcolordoyoulike?Blue.Blue,BlueT:Whatelseintheschoolbag?Let’shavealook

5、.Look!Isthisavest?S:No,itisn’t.T:Isthisatie?S:No,itisn’t.T:Yes.It’snotavest,it’snotatie.It’sacap.-5-(在此教师要让学生注意单词tap与cap的读音比较,看老师嘴形,跟老师发音,开火车跟读,同样的方式教授其它单词。)*Abelt.(用同样的方法教授新单词)3、Teacheractstheseller.T:CanIhelpyou?S:I’dlikeavest,please.T:Whatcolor?Whiteorred?S:White.(Helpt

6、hepupilanswerlikethis.)cap,cap,it’sasmartcap.cap,cap,I’dlikeacap.Whatcolor?Whatcolor?Whatcolorwouldyoulike?White.White.awhitesmartcap.4、T:Hello,S1.S1:Hello,Janel.T:Shallwegotothesupermarket.S1:OK.Let’sgo.S2:CanIhelpyou?(Askonepupilactsasaseller.)T:I’dlikeabelt,please.S2:He

7、reyouare.T:Howmuchisit?S2:Twentyyuan,please.(Helpthepupilansweritlikethis.)T:Hereyouare.*Howmuch—Howmuchisit?*Twentyyuan,please.(Listentotheteacher&lookcarefully,readaftertheteacher,thenreadonebyone.)(Showthepupilstheprizemark,makethemunderstandtheChinesemeanings.Tellthemh

8、owtosaytheprize.)Step3,Practice:1、打出PartA1、2&3投影。Talkaboutthepictures.2、Pairsworking.Make

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