学生成长需要研究综述

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1、⑧M—ASTER⋯'STHE溺硕士学位论文学生成长需要研究综述论文作者：肖颜指导教师：杜时忠教授学科专业：教育学原理研究方向：德育原理华中师范大学教育学院2013年5月ASummaryoftheResearchonTheDevelopmentalNeedsofChildrenThesisSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementFortheM．ADegreeinEducationXiaoYanPostgraduateProgramCollegeof-EducationS

2、cienceCentralChinaNormalUniversitySupervisor：DushizhhongAcademicTitle：professorApprovedMay,Year华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名：肖蔽日期

3、：勘l≥年4月≥易日学位论文版权使用授权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被查阅和借阅；学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以允许采用影印：缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后遵守此规定)保密论文注释：本学位论文属于保密，在年解密后适用本授权书。，日期：劫，乡年辱月坯日日期：夕叫；年2阳力影f本人已经认真阅读“CALIS高校

4、学位论文全文数据库发布章程”，同意将本人的学位论文提交“CALIS高校学位论文全文数据库”中全文发布，并可按“章程”中的规定享受相关权益。回意诠塞握銮厦澄厦i旦坐生；旦二生；旦三生筮查。作者签名：餐荻日期：201≥,年耳月28日硕士学位论文MASTER’STHESIS摘要近年来，随着对学生主体地位的重视，学生本身的需求也得到了越来越多的关注，关于学生成长需要的理论研究也逐渐活跃起来。虽然在众多教育学家的努力下，国内外的学生成长需要的研究取得了一定的研究成果，但是却很少有人对这些已有的研究成果进行系统的、学术性的梳理。

5、因此，笔者尝试对国内外已有的学生成长需要研究进行一次系统的整理和归纳，对成长需要研究理论方面的成果进行详细的剖析，以期为以后我国的成长需要研究做好铺垫，也为早日建立完善的成长需要研究体系提供一些参考。本文一共分为四章，第一章是绪论，第二章主要论述了成长需要概念的形成及研究意义，第三章是对现有学生成长需要研究成果的归纳与分析，第四章是对学生成长需要研究存在的问题的指出以及对未来发展趋势的展望。从研究结果显示来看，学者们的研究兴趣多集中于对学生成长需要概念的探讨、学生成长需要的具体内容、基于成长需要的一些改革措施等方面，

6、绝大多数研究者们都是在各自的研究领域中偶有涉及成长需要的研究。目前已有学生成长需要相关研究还存在概念界定缺乏定论、行动研究有待加强、研究对象比例和层次失调、研究视角有待进一步扩展、尚未建构出完善的成长需要理论等问题；但随着对学生成长需要研究的推进，未来关于学生成长需要的研究将会更加本土化，更加注重理论与实践的结合，学生成长需要的研究多学科背景的多样化和综合化。关键词：成长需要；学生成长需要；综述⑥硕士学位论丈MASTER’STHESISAbstractRecently,inthewakeofimportanceoft

7、hesubjectstatusofstudents，peoplestartedtopaymoreattentiontotheneedsofthestudents，andtheenthusiasmofdoingtheoreticalresearchonthedevelopmentalneedsofthestudentareenlighten．Althoughtheresearchofthestudents。developmentalneedshasachievedsuchasequentresultsbymanysch

8、olars’efforts，veryfewscholarshavesortedouttheresearchresultssystematicallyandacademically．Therefore，theauthorattemptstosystematicallyanalyzeandinductontheresearchofthestuden