中国大学捐赠基金运作与管理分析

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1、独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果,除了文中特别加以标注和致谢之处外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得天津大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作者签名:签字日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解天津大学有关保留、使用学位论文的规定。特授权天津大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,并采用影印、缩印

2、或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘。(保密的学位论文在解密后适用本授权说明)学位论文作者签名:导师签名:签字日期:年月日签字日期:年月日万方数据摘要关于科技成果转化的定义,1996年,中国颁布实施了《中华人民共和国促进科技成果转化法》,其中的第一章第二条将科技成果转化界定为:“为提高生产力水平而对科学研究与技术开发所产生的具有实用价值的科技成果所进行的后续试验、开发、应用、推广直至形成新产品、新工艺、新材料,发展新产业等活动。”一般情形下,各高等

3、学府科技成果转化主要以知识形态为特征的科技成果,通过高校这一特殊的科研主体将其通过技术市场向企业生产转化的过程,是为了提高国民经济水平,不断推动科技及经济的发展。高校科研成果转化的方式各式各样,其内容也多种多样。多用大学捐赠基金帮助推进高校科研成果转化。全文分为五章:第一章,绪论。主要对科技成果转化、大学捐赠基金的概念进行阐述,得出本文的研究对象界定。并对本文的研究背景和方法进行了总结;第二章则重点研究科技成果转化,该部分文章通过分析高校科技成果的类型、高校科技成果的转换过程、转化的意义,并对国内外科技

4、成果转化的主要模式及特点加以研究,总结了我国高校科技成果转化的主要问题,并分析了制约其转化的因素;第三章,大学捐赠基金的研究。通过对大学捐赠基金的类型和来源、大学捐赠基金对高校的影响,以及大学捐赠基金在投资方面的研究,并对比分析了中美大学捐赠基金的投资比较,利用国内外高校在大学基金进行科技成果转化的案例来得出天大应利用大学基金来进行科技成果转化;第四章,天津大学利用大学捐赠基金进行科技成果转化的方式构建。首先,笔者介绍了天津大学的概括,并通过天津大学在科技成果转化方面的现状研究,来提出应利用大学捐赠基金

5、来帮助科技成果的有效转化,从天大、基金及校友三者的关系来建立了模型,即天津大学基金管理公司;第五章,天津大学基金管理公司的构成研究。这一章详细分析了基金管理公司的构成,通过分析如何筹措校友捐赠基金、基金管理公司成员的选择及管理原则、投资盈利的模式以及应通过建立健全激励和约束机制来有效的制约基金管理公司,并实现基金的保值增值。关键词:捐赠基金;基金运作;高校科技成果转化;大学捐赠基金万方数据ABSTRACTAbouttheconceptoftransformationofscientificandtech

6、nologicalachievements,in1996,ChinaenactedthelawofthePeople'sRepublicofChinatopromotescientificandtechnologicalachievementsconversion,thefirstchapterofthearticle2definesitas:"toimprovethelevelofproductivityandscienceandtechnologydevelopmentofpracticalscie

7、nceandtechnologyachievementsoffollow-upexperiments,thedevelopment,applicationandpromotion,andeventheformationofnewproducts,newtechnology,newmaterials,developmentofnewindustriessuchastheactivity".Transformationofscientificandtechnologicalachievementsincol

8、legesanduniversitiesismainlycharacterizedbyknowledgeformwhichcanbetransformedfromthetechnologymarkettoenterpriseproductionthroughaspecialscientificresearchsubjectincollegesanduniversities,inordertoimprovethelevelofnational

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