不同文明的交融与碰撞

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1、不同文明的交融与碰撞一、农业文明与游牧文明的交融与碰撞（一）中国古代主要少数民族创造的游牧文明：1、维吾尔：回纥（唐）—回鹘（9世纪中期）—畏兀儿（元）—维吾尔（清）②蒙古：蒙古（元朝）—鞑靼、瓦刺（明朝）—漠南、漠北、漠西（明末清初）。③满族：黑水靺鞨(唐)—女真（北宋）—满州（明末清初）—满族（辛亥革命后）2、古代少数民族建立的王朝和政权（略）①两宋：A契丹：辽；B党项：西夏；C女真：金；D蒙古：蒙古汗国。②元：蒙古建立的统一性全国政权。③清：满族建立的统一性全国政权3、少数民族的杰出首领及其活动：4、少数

2、民族创立的政治制度5、历代中央政府对少数民族地区的管辖（可以按朝代和地区两种方式总结归纳）按地区（二）历代中央政府推行的民族政策---练习册18页1、战争政策2、设立行政机构加强管理的政策3、册封和任免少数民族首领为官的政策4、和亲政策5、会盟政策。注：汉武帝和唐太宗处理民族关系的相似之处；唐、宋处理民族关系的不同方式和特点(三)农业文明与游牧文明的交融与碰撞1、农业文明与游牧文明的交融A、汉族与少数民族经济文化交流的概况：①秦朝：迁内地人民与越族杂居，中原铁器和先进技术传入越族地区，开灵渠，沟通汀水和漓水。②

3、两汉：昭君出塞后联系开始加强，张骞出使西域后联系进一步加强。西域的葡萄、苜蓿、核桃、胡萝卜等种子传入内地，西域人民学会了汉族的铸铁和凿井技术。③唐朝：A回鹘经常用马匹和皮毛换取汉族的丝和茶。回鹘在长安的商人达千人以上，与汉族通婚。长安、洛阳的汉人也喜欢穿回鹘服装。B渤海派人到唐都长安学习，带回许多汉文书籍，并把土特产貂皮、海东青、人参、马、铜输入内地。C汉族工匠把手工技术传到南诏，那里的比织业发展起来，建筑和艺术也有很高成就（如崇圣寺三塔）。D文成公主入藏后，带去了蔬菜种子、手工业品和医药、生产技术方面的书籍。

4、以后，又有许多酿酒、制磨、造纸墨的工匠到叶蕃，养蚕技术也传到那里。E唐末契丹人逐步学会种田、纺织、冶铁、煮盐和建筑城廓、房屋，开始农耕和定居生活。④北宋：澶渊之盟后，北宋在边境设榷场，进行互市贸易。⑤元朝：黄道婆向黎族人民学习棉纺技术，改革棉纺织生产工具。⑥明朝：鞑靼俺答汗与明互市，修建呼和浩特城。清朝：通过册封、改土归流和设台湾府进一步加强了边疆与内地联系。B、中国古代民族融合的概况（略）①春秋：华夏族与同边各族接触频繁，加强了联系。②三国：蜀汉统治下的西南少数民族与汉族人民有了更多的接触；吴国境内的山越迁出

5、山区，与汉族共同开发江南地区。③西晋：“五胡”内迁，同汉族之间联系日益密切。④南朝：随着北方人民南迁，长江中下游地区发展迅速，福建、广东和广西也得到一定程度的开发。⑤北朝：北魏统一黄河流域后，那里出现民族大融合的趋势。孝文帝改革促进了北方民族大融合。⑥两宋：封建生产方式向边疆扩展，各族人民的联系进一步加强。⑦元朝：汉族人民大量迁居边疆地区，带去先进生产技术，开发了边疆经济。边疆各族大量迁入中原和东南，同汉族杂居，加强了民族融合。辽金时期入居黄河流域的契丹人和女真人，与汉族融合，在元朝已被称为“汉人”。唐宋以来信

6、仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人与汉、蒙、畏兀儿等民族杂居、通婚，开始形成新的民族——回族。⑧清朝：境内生活着50多个民族，各族人民之间经济文化联系进一步加强。注：民族融合的三次高潮：先秦时期；2、农业文明与游牧文明的碰撞----中国古代的少数民族与汉族战争---练习册18页A、战争B、评价C对古代的少数民族与汉族战争涌现的英雄人物的评价3、不同地区农业文明之间的交融-----中国古代对外交往和关系A中国古代对外交往的繁荣的原因：国家的统一，社会的稳定；经济发达，文化繁荣；对外交通畅通、便捷；政府开明的对外政策。B

7、对外交往的体现：练习册第19页C对交往的阶段性特征：练习册第19页D对外贸易的特点：下发资料E对外交往对中国的影响：a丰富了中国古代的思想。佛教转入中国后不断吸收中国的思想后逐步中国化（如龙门石窟），对中国的政治、经济、思想、文学艺术以及对外交往产生了深远的影响；中国的道教也吸收佛教的思想形成了道教的神仙体系。b促进了我国古代经济的发展如唐朝的丝织业和造船业，农作物的引进等，促进了中国商品经济的发展（外国商人到中国经商）c丰富了中国人民的生活。音乐和舞蹈雕塑等受西亚和印度文化影响巨大。d欧洲传教士在明清时期把西

8、方的天文、数学、地理、绘画、等方面的著作介绍到中国，中国的开明士大夫与传教士合作合译了一些西方科学技术著作，为中国科学技术的发展注入了新的生机。同时也把中国的儒家思想、道家思想和科举制度介绍到欧洲。对欧洲的思想的解放和政治制度的建立起了一定的影响。二、农业文明与工业文明的交融与碰撞1、农业文明与工业文明的碰撞----西方列强对中国的侵略和中国人民的反侵略的斗争①鸦片战争甲午战争八国联军