“尊老意承传统、守童心递文化”社会实践报告

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1、“尊老意承传统守童心递文化”社会实践报告老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。自古以来,尊老爱幼一直是中华民族的传统美德,也是我们每个家庭在生活中信守的最重要的准则之一,然而近年来由于我国贫富差距较大,许多家庭由于经济困难导致父母被迫离家打工,从而使得留守儿童以及空巢孤寡老人现象的产生。当今社会留守儿童教育缺乏,空巢老人孤独终老这两大问题已凸显出来并日益严重。基于此种原因,我们社团举办了“尊老意承传统、守童心递文化”社会实践活动,目的旨在让我院学生以自己的行动来关爱老人与儿童等弱势群体并弘扬我国传统美德,传承我国传统文化,引导同学们树立正确价值观,传播自

2、身正能量。随着时代的发展与社会的进步,新的东西总是层出不穷,面对新的东西,人类的欲望就会越大,就促使着人们朝着更好的生活前进。富裕的人为了维持现有的财富而陷入了追求更多财富的泥潭中。贫困的人为了养家糊口而背井离乡,卷入打工挣钱的大潮中。在这个物质欲横流的大时代中,人们关注的焦点出现在精神文化建设,弱势群体关爱的次数也越来越少了,然而据我国第五次人口普查统计数据显示:2000年的第五次人口普查统计,我国65岁及以上人口占总人口的比重为6.96%,比1990年第四次全国人口普查上升1.39个百分点。这反映出,我国改革开放以来,随着经济社会迅速发展,人民生活水平

3、和医疗卫生保健事业的巨大改善,特别是人口生育水平的迅速下降,人口老龄化进程加快。另据有关统计数据及参考国际准则,我国确已进入老龄社会,我国每10人中,就有一人是60岁以上的老人。目前农村城市部分孤独老人身体健康状况较差。老人的身体状况令人担忧,随着年龄慢慢变高,老人的身体机能衰退,健康状况明显下降,患病率也随之上升。加上没有体检的意识、钱和机会,很多孤独老人积劳成疾,小病不治托成大病现象极其严重。他们一方面抱怨医院收费太高,每次生病的时候就吃一些廉价的药,他们宁愿自己受苦,也不愿给子女找麻烦;另一方面也是出于节约,舍不得花钱看病。与此同时,目前我国农村留守

4、儿童已达2000万人,并呈继续增长的趋势。在一些农村劳动力输出大省,留守儿童在当地儿童总数中所占比例已高达18%至22%。留守儿童的问题主要有以下几个方面:一是留守儿童的基本权利得不到保障,祖父母等亲属或因年长,或因经济生活等多种原因无法认真行使对儿童的监护权的情况随时可见;二是思想道德教育上的缺失,留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助;三是家庭教育环境的缺失,农村贫困家庭不能为儿童的教育提供良好的学习条件并且大部分留守儿童在家还要承担大量的家务和农活,尤其是父母一方在家或者孩子一个人留在家时,情况更

5、是如此。近年来,城市留守儿童的犯罪率也有所增高,凸现了外出打工和子女教育的矛盾。有关人士称,解决矛盾的根本是政府要保障外出务工人员工作、收入稳定,并改革城市的教育体制,要让在城市里打工者的子女能够轻松地接受教育,大力发展经济,使外出务工人员可以不为生计困扰。从这个意义上来说,留守儿童不仅仅是教育问题和社会问题,更是经济体制问题。而这对城市留守儿童造成的影响也不容小嘘。首先,父母长期不在身边会造成孩子们的恐惧感,以致养成孩子胆小怕事的习惯;其次,城市中的诱惑多,从这个层面讲,城市留守儿童比农村留守儿童危险的多,稍不留心会产生各种不良后果。人的问题始终是人类社

6、会的最主要的问题。我们团队在实践的十天时间里,以志愿服务-社会调查-宣传三者结合的方式,去了解、呼吁、关爱这两个特殊群体。在实践过程中不管是烈日炎炎,还是不期而至的大雨,社团成员勇敢的克服了种种困难,以实际行动诠释了“责任”二字。志愿服务是此次实践活动的主要内容之一。此次志愿服务围绕“尊老意承传统、守童心递文化”的主题展开,留守儿童的父母双方或一方外出到城市打工,而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或者与上辈亲人,甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。然而一些孩子虽然不在农村但是父母长期在外工作或者父母因为工作原因很少和孩子在一起

7、,他们也是我们关注的对象我团成员在前五天的时间里前往幸福小学去看望那里的留守儿童们,在去学校的第一天,我们与幸福小学的老师了解了情况,粗略的了解了这里每一个孩子的特点,也大致掌握了这里孩子的特点。刚与这十几个孩子见面,我们却不知道怎么着手融入到这群孩子中,这些孩子穿着简朴,性格比较孤僻,不愿主动与我们交谈,有些孩子躲在角落里,眼中流露出惶恐的眼神,社团成员们顿时不知道如何是好。后来我们想到一个方法能和小朋友们融在一起,我们将社团成员分组,让一位成员带一个孩子,让每一位社团成员主动与自己所带的孩子交谈,去接近他们,关爱他们,与他们做朋友,让他们发现社会的美好

8、。然后以教孩子们画画形式来拉近两人的关系,既能增强孩子们的绘画能力

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