浙教版2018-2019学年度九年级中考数学模拟试卷含解析答案

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1、浙教版2018-2019学年度九年级中考数学模拟试卷含解析答案题号一二三总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一．选择题（共12小题，12*3=36）1．的值是（　　）A．1B．﹣1C．3D．﹣32．已知x2﹣3x+1=0，则的值是（　　）A．B．2C．D．33．如图，在数轴上表示实数的可能是（　　）A．点PB．点QC．点MD．点N4．从甲、乙、丙、丁四人中选一人参加诗词大会比赛，经过三轮初赛，他

2、们的平均成绩都是86.5分，方差分别是S甲2=1.5，S乙2=2.6，S丙2=3.5，S丁2=3.68，你认为派谁去参赛更合适（　　）A．甲B．乙C．丙D．丁5．一个几何体由大小相同的小正方体搭成，从上面看到的几何体的形状图如图所示，其中小正方形中的数字表示在这个位置小正方体的个数．从左面看到的这个几何体的形状图的是（　　）A．B．C．D．6．计算﹣•的结果是（　　）A．B．C．D．7．某种长途电话的收费方式如下：接通电话的第一分钟收费a元，之后的每分钟收费b元，如果某人打一次该长途电话被收费m元，则

3、这次长途电话的时间是（　　）A．分钟B．分钟C．分钟D．分钟8．如图所示，两个含有30°角的完全相同的三角板ABC和DEF沿直线l滑动，下列说法错误的是（　　）A．四边形ACDF是平行四边形B．当点E为BC中点时，四边形ACDF是矩形C．当点B与点E重合时，四边形ACDF是菱形D．四边形ACDF不可能是正方形9．若不等式组的解集为x＞3，则a的取值是（　　）A．a≤6B．a≥6C．a＜6D．a≤010．如图，点A、B的坐标分别为（0，2）、（2，0），⊙C的圆心坐标为（﹣1，0），半径为1，若点D为⊙

4、O上的一个动点，线段DB与y轴交于点E，则△ABE面积的最小值为（　　）A．1B．2C．2﹣D．4﹣11．已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，下列结论：①抛物线的对称轴为x=﹣1；②abc=0；③方程ax2+bx+c+1=0有两个不相等的实数根；④无论x取何值，ax2+bx≤a﹣b．其中，正确的个数为（　　）A．4B．3C．2D．112．如图，已知边长为4的正方形ABCD，E是BC边上一动点（与B、C不重合），连结AE，作EF⊥AE交正方形的外角∠DCG的平分线于点F，设BE=x

5、，△ECF的面积为y，下列图象中，能大致表示y与x的函数关系的是（　　）A．B．C．D．第Ⅱ卷（非选择题）请点击修改第Ⅱ卷的文字说明评卷人得分二．填空题（共6小题，4*6=24）13．分解因式（xy﹣1）2﹣（x+y﹣2xy）（2﹣x﹣y）=　　．14．如图是按以下步骤作图：（1）在△ABC中，分别以点B，C为圆心，大于BC长为半径作弧，两弧相交于点M，N；（2）作直线MN交AB于点D；（3）连接CD，若∠BCA=90°，AB=4，则CD的长为　　．15．关于x的一元二次方程x2﹣2kx+k2﹣k=0

6、的两个实数根分别是x1、x2，且x12+x22=4，则x12﹣x1x2+x22的值是　　．16．如图，△AOB，AB∥x轴，OB=2，点B在反比例函数y=上，将△AOB绕点B逆时针旋转，当点O的对应点O′落在x轴的正半轴上时，AB的对应边A′B恰好经过点O，则k的值为　　．17．如图，动点P从（0，2）出发，沿所示的方向在矩形网格中运动，每当碰到矩形的边时反弹，反弹时反射角等于入射角，若第一次碰到矩形的边时坐标为P1（2，0），则P2017的坐标为　　．18．如图，MN为⊙O的直径，四边形ABCD，C

7、EFG均为正方形，若OM=2，则EF的长为　　．评卷人得分三．解答题（共7小题，60分）19．（6分）解方程组：．20．（8分）有甲、乙、丙三种糖果混合而成的什锦糖100千克，其中各种糖果的单价和数量如下表所示，商家用加权平均数来确定什锦糖的单价．甲种糖果乙种糖果丙种糖果单价（元/千克）152025千克（千克）304030（1）该什锦糖的单价为　　元/千克．（2）为了使什锦糖的单价每千克至少降低2元，商家计划在什锦糖中再加入甲、乙两种糖果共100千克，则最少需要加入甲种糖果多少千克？21．（8分）某企

8、业计划购买甲、乙两种学习用品800件，资助某贫困山区希望小学，已知每件甲种学习用品的价格比每件乙种学习用品的价格贵10元，用400元购买甲种学习用品的件数恰好与用320元购买乙种学习用品的件数相同．（1）求甲、乙两种学习用品的价格各是多少元？（2）若该希望小学需要乙种学习用品的数量是甲种学习用品数量的3倍，按照此比例购买这800件学习用品所需的资金为多少元？22．（8分）如图①，AE是⊙O的直径，点C是⊙O上的点，连结AC并延长AC至点D，使CD=CA，