硫和硫的氧化物

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1、第一课时硫和硫的氧化物修改时间：2010-12-1514:49:32      学习目的1、能说出二氧化硫的物理性质和用途，能分析二氧化硫的化学性质，会写相应的化学方程式。2、能说出可逆反应的概念，知道SO2的漂白原理，从酸性氧化物的角度分析SO3的化学性质。学习要求1、阅读课本，从课本中找答案，完成自主探究部分。2、其它内容可适当浏览。3、参考资源可以根据需要观看。4、在问题汇总中跟帖恢复自己看书、完成学案中遇到的问题。自主探究一、硫1、硫的存在：  硫在自然界中存在形式有      态和       态，写出下列物质化学式硫铁矿          ，黄铜矿        

2、  ，石膏          ，芒硝         。在这几种物质中硫元素的化合价分别是多少？ 2、硫的物理性质：（色、态、溶解性）硫（俗称硫磺），是一种    晶体，质脆，易研成粉末。硫  溶于水，   溶于酒精，   溶于二硫化碳。 3、硫的化学性质 （1）还原性：S+O2 ——                     （2）氧化性：已知Fe+S==FeS，考虑氯气与铁的反应，有何差别？比较氯气与硫的氧化性的强弱。  二、二氧化硫物理性质：   色，    味，    毒的气体，密度比空气的     （如何判断出来的），      液化，     溶于水。合作探究1、思

3、考：温度计掉到地上，水银球打了，如何处理？2、化学性质：⑴实验4--7实验实验现象结论（有化学反应发生的，写出化学方程式）1观察试管中SO2的色、态。把试管倒立在水中，在水面下打开胶塞  2在水下用胶塞塞紧试管口，取出试管，用pH试纸测定溶液的酸碱度。  3在试管里保留1/3的溶液，滴入1-2滴品红溶液振荡。   4加热试管，再观察。（注意气味的变化）  SO2能漂白某些有色物质，它的漂白原理是                                                思考：用SO2漂白过的草帽日久能恢复原来的颜色吗？用HClO漂白过的呢？原因是什么？  

4、SO2的漂白原理对我们有有利的一面，比如可以漂白纸浆等，但是也有有害的一面比如漂白馒头等，对此你得到什么启示？  ⑵SO2与水反应方程式                                       反应可逆反应：                                                       叫可逆反应。[思考]水电解产生氢气和氧气与氢气和氧气燃烧生成水，这二个反应是可逆反应吗？⑶与氧气反应方程式：                                             ⑷二氧化硫与三氧化硫化学性质的对比（写出方程式

5、） SO2SO3与水反应  与氧化钙反应  与氢氧化钙反应  引领探究 几种物质的漂白性比较物质氯水、H2O2、Na2O2、SO2木炭原理   实质   范围可漂白大多数有色物质，能使紫色石蕊褪色可漂白某些有色物质，不能使紫色石蕊试液褪色可吸附某些有色物质的分子参考资源学习资源天然硫    下载学习提示：火山地区附近蕴藏的丰富的天然硫，图为印尼爪圭岛上的工人将挖掘出的硫装在小马背上的筐子里。食品中二氧化硫超标的危害    下载学习提示：食品中二氧化硫超标可能造成的危害说明。二氧化硫中毒反应    下载学习提示：二氧化硫中毒的临床反应图解说明。二氧化硫的漂白    下载学习提示

6、：将二氧化硫通过品红溶液中，溶液的颜色很快退去。硫与氧的反应    下载学习提示：硫在空气和氧气中燃烧的对照实验，我们会发现硫在氧气中燃烧理旺，并发出蓝紫色的火焰。臭氧、二氧化硫、氯水、双氧水、过氧化钠、活性炭的漂白原理比较    下载学习提示：已知臭氧、二氧化硫、氯水、双氧水、过氧化钠、活性炭都具有漂白作用，分析他们的漂白原理是否相同。问题汇总讨论答疑同学们将预习中遇到的问题发贴提问课堂练习1、飘尘是物质燃烧时产生的粒状漂浮物，颗粒很小，不易沉降。它与空气中的SO2和O2接触时，SO2会部分转化为SO3，使空气的酸度增加，环境污染更为严重。其中飘尘所起的作用可能是：    

7、                                              A．氧化剂  B．还原剂   C．催化剂  D．载体2、关于二氧化硫的说法中不正确的是（   ）A、常温下为气体，难液化  B、无色有刺激性气味、有毒    C、可使澄清的石灰水变浑浊   D、既可溶于水又可与水反应3、区别SO2和CO2气体可选用的方法是（   ）