基于全面质量管理的高职院校科研课题管理体系研究

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1、理论研究·科研管理基于全面质量管理的高职院校科研课题管理体系研究欧阳旻（湖南铁路科技职业技术学院，湖南株洲412000）摘　要：针对高职院校课题管理现状和问题，将企业全面质量管理的基本理念引入高职科研课题管理，提出如何构建高职院校科研课题全面质量管理体系，实施高职院校科研课题全面质量管理，提高高职院校科研管理效率和质量，以确保科研课题研究的质量和数量协调发展。关键词：科研课题管理全面质量管理高职院校近年来高职院校整体科研实力得到了快速提升，所承担用本科院校管理办法，缺少适合高职院校科研工作特色的管的国家、行业和地方各层次各类型科研课题数不断增多。但理

2、制度，导致课题管理操作难度大，实效性不强。由于国家在数量发展的同时，如何提高科研课题研究质量，已成为高级课题、省（部）级课题、行业课题，重点课题、重大课题、职院校科研管理工作需要深入研究探讨的问题。一般立项课题等在选题标准、过程管理、成果评价等方面都存在明显的不同，其立项率、社会绩效与影响也差之甚远，但1高职院校科研课题管理现状及存在的问题大部分高职院校课题管理办法都是框架式、笼统形管理办法，1.1科研课题管理工作定位偏差均没有针对不同类型、不同层次课题制定的针对性管理办法，大多数高职院校都是“三改一补”而来，对科研工作在难以激发科研工作人员挑战高难

3、度课题、出精品成果的动力。教育教学改革、人才培养质量、核心竞争力形成等方面的引2高职院校科研课题全面质量管理概述领作用还缺乏认识，对科研管理工作定位存在较大偏差。目前大部分高职院校科研管理部门基本上还是一个上传下达的2.1科研课题全面质量管理的内涵行政性管理机构，对科研课题的管理仍然局限于传统的对科高职院校科研课题全面质量管理是将全面质量管理理论应研课题、经费、成果鉴定、报奖等进行被动的统计管理，很用于科研课题管理实践，其概念实质上是从全面质量管理中演少进行科研课题信息搜集、加工和发布传递方面的工作，不变而来的。全面质量管理理论TQM最先由美国人休哈

4、特于20能对科研人员申报课题进行指导、咨询和论证，难以调动广世纪30年代提出，国际标准化组织将其概念界定为：一个组织大科研工作者的积极性和主动性。以质量为中心，以全员参与为基础，目的在于通过让顾客满意1.2课题过程管理意识淡薄和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。高职院校大都非常重视科研课题立项工作，但对课题的科研课题全面质量管理是对科研课题质量的各种影响因管理则不够重视，常常出现“重课题申报立项、轻课题研究，素进行的科学管理和控制过程，科研课题全面质量管理可定重结题、轻成果”的现象，不管课题能否按期结题，以数量义为：学校所有部门和全体

5、教职员工参与的，以科研课题质论英雄，对课题立项以后的实施指导、检查监督缺乏力度，对量为中心，综合运用现代管理技术和方法，对课题研究所进课题具体实施过程中各环节的控制不够重视，对课题研究进行的全过程的、系统的管理活动。度、阶段性成果质量等缺乏明确和规范有效的检查手段和制2.2科研课题全面质量管理的特征度，实施管理不到位，结题验收不规范，课题延期问题突出，2.2.1全员的质量管理研究成果粗制滥造，弄虚作假现象时有发生，难以保证科研一项科研课题质量的优劣，不仅取决于课题组成员研究课题研究质量。水平的高低，而且还取决于科研课题管理部门、科研经费管1.3课题管

6、理制度不完善、无特色理部门、课题主持人所在系部、图书馆、实训中心，甚至涉目前，高职院校科研管理所制订的规章制度大多都是套及到后勤服务管理部门的管理水平和服务质量，所以，科研62中国高校科技与产业化■2009·12■责任编辑:陈礼达E-mail:chenld@cutid.com■RESEARCH■RESEARCH■课题的全面质量管理要求学院各部门、各系部的全体教职员(Plan)；实施(Do)；检查(Check)；处理(Action)。即按计划—工都要参与到科研课题管理中，认识到科研课题全面质量管实施—检查—处理四个阶段周而复始，不断循环下去地进行理绝非

7、只是少数管理人员和课题组成员的事，而是全员参与质量管理，每循环一次就总结提高一次，螺旋式和阶梯式上的全面质量管理，是全体教职员工的内在需要。升，使课题质量不断提高。2.2.2全过程的质量管理4高职院校科研课题全面质量管理体系构建所谓全过程，是指与科研课题质量有关的管理流程。主要包括课题的选题设计、申报立项、开题论证、中期检查、结4.1全面质量管理计划题鉴定及课题的推广应用及社会绩效反馈等重要环节。全过全面管理计划是实现目标管理与过程管理的有效手段，程质量管理要求对每一个环节进行管理，以保证达到预先确主要包括课题质量目标与标准的制定。全面管理计划是通过

8、定的质量标准。全面质量管理计划的编制、实施和反馈，以全员参与为核心，2.2.3全要素的质量管理把与科研课题开