南京商业学校20162017学年工作意见

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1、南京商业学校2016/2017学年工作意见一、指导思想2016/2017学年我校务必以省、市职业教育主要工作为导向,认真贯彻执行江苏省职业学校“三个规范”及学校制定的相关教育教学管理制度,继续落实“规范、质量、品牌”的学校办学理念,以“三业三争”教育实践为平台,确定2017年为“精致课堂年”,提出“精细管理精品呈现”要求,狠抓课堂,继续实行校系二级管理,紧紧围绕“能行天下”的校训为指导思想,继续有力有序有效地开展教学管理、学生管理、招生就业培训及行政后勤管理等工作,全面推进“江苏省现代化示范性职业学校”创建工作,积

2、极创建“江苏省现代化专业群”、“江苏省现代化实训基地”、“江苏省职业学校智慧校园”。二、工作任务(一)强化课堂教学秩序,提高学校整体教学质量学校确定2017年为“精致课堂年”,明确提出“精细管理精品呈现”要求。2016/2017学年度要以提高课堂教学精致化为目标,以制度建设为保障,狠抓课堂教学建设与管理,以课堂教学为切入点,以优化课堂教学环节、构建优良教风学风为工作重点,不断强化质量意识和为教学服务意识,深化课堂教学改革,强化课堂教学秩序,提高学校整体教学质量。为了进一步促进学校教育教学工作全面发展,本学年度教学工

3、作将紧紧围绕“精细管理精品呈现”开展工作,开展各项精品呈现活动。要强化课堂教学秩序,督促教师做到教学设计(备课)精心,教学环节(上课)“五当”:导入激趣得当、新授内容精当、巩固练习适当、归纳小结恰当、作业布置妥当。要依据学校二级管理体制,继续认真行使教务处的“考核权”,每月对各系部进行课堂教学督促考核,公平公正考核系部教学工作。在对各系部教学工作抽检的同时,每天进行巡课,及时把握各系部课堂教学真实的常态信息,做好对各系部的教学检查和督导工作;要做好中专、城职院、联院、青干院,教务教学管理工作。加强教研组和教师队伍建

4、设,开好两周一次校教学例会,组织好两周一次教研组、备课组活动,每月召开一次聘用教师教学工作会议。认真抓好校内公开课工作,期中、期末开展全校学生评教活动。认真组织好学校期中、期末考试和市专业统考;做好学校教务管理平台的建设和使用工作;规范做好全校高职大专、中专学生学籍管理工作,做好本学期各类教材的征订、发放工作。积极创建“江苏省现代化示范性职业学校”、“江苏省现代化专业群”、“江苏省现代化实训基地”、“江苏省职业学校智慧校园”。要做好烹饪、会计、电子商务等专业技能抽测工作,做好优秀教学团队的验收工作,督促系部完成新专

5、业申报工作,积极参加省市创新大赛、两课评比、微课等一系列竞赛,要做到逢赛必参,参赛必胜。教科室要配合省、市教育主管部门对学校教育教学情况的督导、专项检查和评估工作,要做好平时的督导考核工作,了解技能大赛的参赛项目和训练情况,检查训练队的组织和训练情况,对重点项目进行深入调研,并提出改进意见。大赛办做好督促和指导工作,确保完成取得省赛10块金牌的任务。(二)、强化学生管理力度,提高学校德育工作质量严格按照《江苏省职业学校学生管理规范》,贯彻“强化管理抓质量,规范有序谋发展”的要求,紧紧围绕“能行天下”的校训为指导思想

6、,以学校德育工作为轴心,围绕学校“三业三争”教育理念开展日常德育工作。重点监督考察各系部学生日常行为习惯的教育管理,加强班主任队伍的培训管理;并开展多层次、主题多样的德育活动。形成德育活动实效:狠抓养成教育,加强法制安全教育,加强对学困生和品行偏常生的转化工作。要凸现德育特色,创新人文德育工作:举办校园文化艺术节,坚持国旗下讲话制度,坚持开好主题班会、团会,加强校园文化建设,营造积极向上的人文氛围,使校园处处见德育,以文化艺术渗透德育教育,多维度熏陶德育,力争使校园文化体现出新、实、活。扎实有效开展生命教育,充分挖

7、掘社会教育资源,继续拓展和深化德育活动,为学生成才成长创造良好的氛围,做实做优心理健康教育,开设心理讲座研究相关课题等,使之成为我校德育的一个亮点。要开展系列德育活动,深入推进培育和践行社会主义核心价值观,为了响应国家构建富强、民主、文明、和谐的社会主义社会的号召,要利用学校电子屏、宣传栏等宣传阵地,宣传八礼四仪,社会主义核心价值观;开展好其他理想信念教育、中国精神教育、道德品行教育、法制安全教育、职业生涯教育和心理健康教育。试行《南京商业学校学生违纪处分规定》(2016年8月开始执行),研究制定《南京商业学校奖励

8、办法》,形成符合职业教育特色的奖励项目和奖励办法,激励学生多维度发展,激励德育先进集体的形成,激励班主任专业化成长。践行和研究“三位一体、三责并立”为核心机制的学生管理机制,建设南京商业学校学生工作智慧平台。以活动文化为抓手,开展丰富多彩、形式多样的学生活动,为学生、班主任发展提供充足的锻炼与展示的舞台。完善社联组织和社团考核评价制度。组织开展校级创业创新活

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