企业科技人才创新意愿影响因素实证研究

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1、浙江大学研究生学论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得逝’江盘堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者繇酉弓夕签字吼矧。年,月舢学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解逝、江苤堂有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权逝姿盘堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可以采

2、用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:导师签名:.奠k峨签字目期:舢I。年f月岛Et签字日期:f2/口年,月矽日浙江大学硕士学位论文致谢时光荏苒,研究生生涯即将结束,提笔感怀,逝去的光阴如昨日般清晰。心中既有些许感伤,更有深深的感激。首先诚挚的感谢我的导师马庆国教授,硕士学位论文的顺利完成,凝聚了导师大量的心血。从论文的选题到撰写、修改,整个论文的写作过程中我得到了导师的悉心指导。先生严谨的治学态度、严密的逻辑思维、渊博的知识、忘我的敬业精神,每每使我感佩。马老师不仅在学业上严格要求、细心指导,还在生活中给予极

3、大的关心和支持,其豁达的处事风格、高尚的师德风范、平和的待人态度和朴实无华的人格魅力,不仅使我学业上有所收获,更教会我为人处事的道理。寥寥数语难以表达感激之情,唯有在今后的学习和工作中继续努力、回报师恩。感谢两年多来给予我帮助的各位老师,陈明亮老师、刘渊老师、汪蕾老师、卢向南老师、徐青老师等。诸位老师的谆谆教诲使我终生受益,我将珍存这笔无价的精神财富,以更加乐观、自信的态度迈入新的人生阶段。感谢我的同门、室友、同学,可爱的你们,陪伴我度过了两年多美好的时光。每当我遇到挫折而徘徊的时候,是你们的鼓励和关心让我重新振作、笑对人生。尤其是王小毅师兄、王凯师兄、孙元师兄、沈强师兄、冯

4、彦东师兄、石亦思同学、蒋帅同学、王伟同学、赵祺刚同学,姚伟健同学、窦伟同学,彭鹏同学等,为我的论文提出不少有益的意见,两年多来在学习上给予我很大的帮助,在此衷心的感谢你们。最后感谢我的家人,不管是过去、现在,还是未来,你们始终是我前进的动力。薛乐2009年11月于求是园浙江大学硕士学位论文绪论1绪论1.1选题背景及研究意义1.1.1选题背景21世纪是以创新为主题的知识经济时代。对于绝大多数企业而言,创新是获取和维持企业竞争优势的关键。如果企业自身不具备创新能力,而其他竞争对手具备创新能力,必定会导致企业的失败(Afuah,1998)。在当今竞争不断加剧的情况下.,决定组织生存

5、最关键的因素就是创新。David(1998)指出如果企业缺乏对学习和创新必要的投资,可能会导致其无法跟上科学技术发展的步伐,从而难以满足顾客的需要,最终丧失竞争优势。从理论角度而言,有关创新方面的研究已经受到广大学者的关注,但是大多数研究主要集中于组织层面的创新,而对个体层面的创新研究却是比较少。而在当今这个竞争日益加剧的环境中,个体层面的创新无疑是组织中最宝贵的资源,尤其是科技人才创新方面的研究,它增强了组织把握机遇、适应环境的能力,将直接关系到组织的生存和发展(Amabile,1988;Woodman,Sawyer&Griffin,1993)。早期个体层面的创新研究主要聚

6、焦于从个体的自身特征角度做研究。学者们主要关注具备何种个体特征的个体能够更加具有创新意愿。近年来,由于社会心理学的快速发展,对创新环境的考察成了个体创新领域内新的研究热点。学者们普遍认为个体的人格特征、内部能力具有较大的稳定性,而外部干预对个体创新意愿的影响是有限的,而且需要较长的时间起作用。只有通过影响个体活动的情境因素来增强个体的创新意愿是比较容易实现的,而且可在较短时间内实现。从实践角度而言,目前我国企业科技人才技术创新活动的开发和管理还存在一些散、乱、差的现象,主要表现在:过分注重科技创新的投入、科技创新的基础建设和人才队伍建设;对科技人才创新活动开发与管理局限于工作

7、环境、工作待遇与生活福利等内容,而忽视了其创新行为发生机制和影响因素等内容。因此,作为企业基本单位的个体,尤其是企业科技人才,其创新意愿的高低、创新程度的好坏对企业的发展是至关重要的。但是由于目前对企业科技人才的创浙江大学硕十学位论文绪论新意愿的研究是比较缺乏的,因此明确创新意愿的内涵,揭示企业科技人才创新意愿的影响因素具有重要的理论意义和现实意义。1.1.2研究意义本研究的理论意义在于:①国内外关于企业科技人才创新意愿影响因素研究较少,相关研究公开发表就更少。本研究是属于较早进行企业科技人才创新意愿影

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