全国财经类高校图书馆信息素养教育现状的调查与分析

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1、全国财经类高校图书馆信息素养教育现状的调查与分析哈尔滨商业大学图书馆►调查背景当今社会，信息素养是衡量人的综合能力的重要因素。特别是随着信息技术、互联网的飞速发展，传统的信息素养教育模式已经不能满足现代图书馆用户的需求，高校图书馆的信息素养教育也进入到创新和转型的关键时期。►数据来源调查对象：全国34所财经类高校图书馆调查时间：2018年2月—2018年4月调查项目：图书馆信息素养教育的基本信息；信息检索相关课程；专题培训讲座；新生入馆教育；嵌入式教学；开展各项活动；在线素质教育平台。►思考和建议1一、基本信息1.您所在院校是？2.您所在院校性质是？3.是否在图书馆网站上设有信息素

2、养教育或相关栏目？若有请填写网址。4.是否曾对本校学生开展过信息素养意识与能力相关方面的调查？何时进行的调查？大概情况如何？调查有助于在哪方面的教学改进？5.培训教室数量？6.教学电脑数量？7.投影设备数量？8.其他设备情况？9.从事信息素养教育工作教师人数？10.从事信息素养教育工作人员结构？11.从事信息素养教育工作人员学历情况？12.从事信息素养教育工作人员职称情况？13.从事信息素养教育工作人员是专职还是兼职？2院校基本情况信息素养现状►是否在图书馆网站上设有信息素养教育或相关栏目？►是否曾对本校学生开展过信息素养意识与能力相关方面的调查？3教学硬件0个38.82％1个14

3、41.18％培训教室数量2-51029.41％5个以上411.76％学校安排25.88％30以下1029.41％30-50514.71％教学电脑数量50-100720.59％100以上1235.29％0个12.94％1个1338.24％投影数量2-101544.12％10个及以上329.41％学校安排12.94％④师资力量0-6人25所教师数量7-10人6所11人以上3所图书馆培训人员33人数据库商培训人员18人人员结构专家6人教师7人其他4人本科以下0人本科22人学历情况硕士34人博士11人正高15人副高25人职称情况中级33人初级8人专职2所专职/兼职兼职32所4小结√74%图书馆网

4、站拥有信息素养教育或相关栏目；√近一半的学校对本校学生开展过信息素养意识和能力方面的调查；√总体硬件、师资不足；√多为图书馆兼职培训人员。5二、信息检索相关课程A.开设授课对象为本科生的相关课程1.课程的名称?2.该课程设多少课时？3.该课程哪年开始开设？4.所开设课程的性质？5.接受教育对象？6.每学期平均接受教育的人数？7.所开设课程是否分学科？8.所开设课程采用的教学方法有哪些？9.课程中有多少课时安排学生上机操作？10.该课程采取何种考试/考查方式？11.该课程教材选用情况？12.该课程所涉及教学内容包含以下哪些选项？13.采用何种方式进行课程效果评价？14.该课程中采用了哪些创

5、新教学模式？15.该课程中创新采用了哪些教学方式和手段？16.该课程是否创新应用最新教学方法？17.如何进行该课程的宣传推广？6课程名称课程名称高校数文献检索6信息检索5信息检索与利用4文献信息检索与利用/信息资源检索与利用4信息素养概论/信息素养教育与图书馆利用/信息素养与知识3发现数字资源与挖掘/数字资源认知与利用2网络信息检索方法/网络资源检索与利用2文献检索与图书馆利用/入馆教育2图书文献检索1经济信息检索与利用1学术论文的检索与写作1信息检索与论文写作1课时、开课时间课时高校数开设年代高校数1-15120世纪80年代516-251420世纪90年代226-3592000-2

6、010年1236及以上72011至今8教育对象7④每学期平均接受教育人数接受教育人数高校数100以下6100-49914500-99921000-399934000以上1其他9⑤教学方法⑥考试/考查方式8⑦教学内容⑧课程效果评价方式9⑨创新教学模式、方式和手段⑩课程宣传推广宣传推广方式数量图书馆主页14官方微信11数据库使用手册8数据库商宣传单5电子显示屏4官方微博4易拉宝4印制海报3其他社交网教务系统3培训讲座会/新生培训会3图书馆博客2宣传单2手绘海报2小结√79%的财经类高校图书馆都已开设本科生相关课程；√2000年以来开课大幅增加；√70%的财经类高校图书馆不区分课程学科；√课

7、程多设置弹性考核；√不断将多种教学模式、最新教学方式与手段运用到课程教学。10B.开设授课对象为研究生的相关课程1.课程的名称?2.所开设课程设有多少课时？3.开设该课程开始于哪年？4.所开设课程的性质？5.接受教育对象？6.每学期平均接受教育的人数？7.所开设课程是否分学科？8.所开设课程采用的教学方法有哪些？9.课程中有多少课时安排学生上机操作？10.该课程采取何种考试/考查方式？11.该课程教材选用情况？12.该课程所涉及教学