信息工程本科专业人才培养方案(080706)

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1、信息工程本科专业人才培养方案(080706)一、培养目标培养德智体美全面发展,基础理论扎实,富有创新精神和创业能力,具有沂蒙精神特质和国际视野,掌握信息与通信工程基础知识,具有信息获取、传递、处理以及利用能力,具备信息采集系统设计、信息处理和信息安全设计的基本能力,能在信息产业领域从事工程设计和技术应用等方面工作的高素质工程应用型人才。二、培养规格本专业毕业生应具备以下规格和要求:(一)基本素质规格与要求1.思想道德素质:坚持正确的政治方向,树立正确的世界观、人生观和价值观;具有责任心、社会责任感和良好的道德品质;具

2、有法律意识,自觉遵纪守法;2.文化素质:具有一定的文学艺术修养、人际交流和沟通能力与现代意识,具有较全面的文化素养。3.身心素质:具有一定的体育和军事基本知识,接受必要的国防教育和军事训练,具备强健的体魄和对压力的适应性;具有良好的心理素质、社会责任感和脚踏实地、奋发向上的精神;形成良好的行为规范、健全的人格和健康的体魄。4.专业素质:掌握计算思维、网络思维方法和工程设计方法;具有整体意识、全局意识、工程意识、创新意识、团队精神、沟通与表达能力、社会责任;严格遵守信息工程相关职位的行为准则、职业规范与职业道德,具有良

3、好的职业道德素养;具有严谨的科学态度和务实的工作作风。(二)知识规格与要求1.人文社会科学知识:具备经济、法律与环境、社会与伦理等人文社会科学知识,了解与本专业相关的职业和行业的重要法律、法规及方针与政策,理解工程技术与信息技术应用相关的伦理与环境保护基本要求。2.数学与自然科学知识:具备高等数学、概率与数理统计、力学、电磁学、光学与现代物理、电子电路与数字逻辑等知识,具有支撑工程实践的基本科学素养。3.学科基础知识:具备程序设计、数据结构与算法、计算机组成与体系结构、操作系统、数据库系统原理、嵌入式设备控制、信息安

4、全数学基础、密码学等专业基础知识,掌握计算学科的数字化、模块化、自动化等基本思维方法和研究方法。4.专业知识:具备电子信息的基本知识、信息安全的基本理论,掌握信息采集、开发、处理及应用的理论与方法,掌握信息系统分析与设计的能力,了解信息安全领域建设的基本1方针、政策和法规。5.工程管理知识:具备IT项目管理的基本知识,掌握项目管理相关的方法与工具。(三)能力规格与要求1.专业基本能力:具备分析、设计、开发、测试、维护信息系统的实际工作能力,针对信息领域的复杂工程问题,具备独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基

5、本能力,具有综合运用所学科学理论和技术手段分析、解决信息工程问题的基本能力,具有一定的科学研究和实际工作能力。2.文献阅读能力:具有良好的英语应用能力,能阅读本专业的外文资料。3.知识获取能力:具有文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取知识的基本方法和基本能力,并且拥有较好的自我学习能力。4.工程实践能力:能够综合运用信息工程的基础知识、基本方法和基本技能,并应用于信息系统的规划、设计、集成和应用开发中,解决工程实践问题,能够分析信息安全领域工程问题解决方案对社会、安全、法律以及文化的影响。5.团队合作能力:具有一

6、定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力。6.创新能力:在工程设计、工程实践等方面具有一定的创新意识。三、主干学科计算机科学与技术四、学制和授予学位学制:4年授予学位:工学学士五、专业核心课程信息安全数学基础、信息安全概论、单片机原理及应用、嵌入式系统六、主要实践教学环节专业实验、毕业论文、毕业实习、社会实践、创新教育、专业见习实习七、毕业标准及学位要求1.总学分:155必修学分:102.52.获得学士学位的要求:满足学校规定的学位授予条件。2八、课程体系及学分安排课程理论实验实践理论

7、实验实践学分所占课程类型总学时总学分性质学时学时学分学分比例通识必修课程必修67233633637231423.87%通识教育课程通识选修课程选修1601600101006.45%学科基础课程必修416384322524116.13%专业教育专业核心课程必修76852824040.5337.526.13%课程专业选修课程选修2561768013.5112.58.71%集中实践环节必修29周29周292918.71%2272+29688+29合计158415510154100%周周说明:实践环节学分占总学分的百分比34

8、.84%注:实践环节百分比计算公式为(上机学分+实验学分+其它课内实践学分+集中实践性教学学分)/总学分*100%。3九、课程设置及进度计划表学时学分课程课程开课学分课程类别课程名称学期编号性质总学理论实验总学理论实验单位要求时教学实践分教学实践思想道德修养与法律04100101必修4832163211马克思主义学院基础04100202中国近现

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