中等职业学校网络安防系统安装与维护专业教学标准(试行

中等职业学校网络安防系统安装与维护专业教学标准(试行

ID:32355698

大小:884.88 KB

页数:22页

时间:2019-02-03

中等职业学校网络安防系统安装与维护专业教学标准(试行_第1页
中等职业学校网络安防系统安装与维护专业教学标准(试行_第2页
中等职业学校网络安防系统安装与维护专业教学标准(试行_第3页
中等职业学校网络安防系统安装与维护专业教学标准(试行_第4页
中等职业学校网络安防系统安装与维护专业教学标准(试行_第5页
资源描述:

《中等职业学校网络安防系统安装与维护专业教学标准(试行》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、中等职业学校网络安防系统安装与维护专业教学标准(试行)一、专业名称(专业代码)网络安防系统安装与维护(090700)二、入学要求初中毕业或具有同等学力三、基本学制3年四、培养目标本专业坚持立德树人,面向网络安全防范系统的安装与维护领域,培养从事网络安全防范系统基础施工、设备安装调试、系统调试、维修维护等工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。五、职业范围序号对应职业(岗位)职业资格证书举例专业(技能)方向1网络设备调试员网络设备调试员2计算机网络管理员计算机网络管理员网络与智能监控技术3计算机

2、网络技术人员安全防范系统安装维护员4智能楼宇管理师智能楼宇管理师(四级)智能楼宇安防系统管理5安全防范系统安装维护员维修电工与维护说明:可根据区域实际情况和专业(技能)方向取得1或2个证书。六、人才规格本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能:(一)职业素养1.具有良好的职业道德,能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。2.具有良好的身体素质,有积极的工作态度和创新精神,能胜任高强度312-56◎01.indd32015/2/1510:59:18的劳动。3.具有良好的人际交往、团队协作能力和客户服

3、务意识。4.具备网络相关的信息安全、知识产权保护和质量规范意识。5.具有获取前沿技术信息、学习新知识的能力。6.具有正确理解合同、方案、技术支持文档,编写日志、实施计划、验收报告的能力。7.具有熟练的计算机操作技能。(二)专业知识和技能1.具有识别计算机网络及安防产品英文词汇、语句,借助翻译工具阅读英文技术资料的能力。2.具有计算机主流网络操作系统、常用办公及工具软件的基本应用能力。3.掌握电工电子技术相关知识和技能。4.掌握音视频技术相关知识和技能。5.掌握计算机网络技术原理与应用等的基础知识。6.具

4、有网络系统规划、安装及网络操作系统与应用程序的安装、设置与维护能力。7.具有计算机组装与维护技能。8.掌握网络安防系统安装与维护的基础知识和相关技能。9.具有综合布线设计与施工的能力。10.具有网络安防系统工程制图的能力。专业(技能)方向——网络与智能监控技术1.掌握智能监控系统相关知识和关键技术,具有智能监控系统常用网络设备的配置、调试以及简单监控网络设计规划能力。2.掌握常见智能监控设备组成原理、性能参数指标和选型方法,具有常见智能监控设备选型与设置的能力。3.掌握智能监控系统施工与管理技术,具有智

5、能监控系统(包括控制台、电视墙、监控系统、可视对讲系统以及智能广播系统等)的安装施工与管理的相关能力。专业(技能)方向——智能楼宇安防系统管理与维护1.掌握智能楼宇常见视频安防系统安装与调试基础知识,具有智能楼宇视频安防系统基础施工、安装调试、维修维护等相关能力。412-56◎01.indd42015/2/1510:59:182.掌握智能楼宇常见入侵报警系统安装与调试基础知识,具有智能楼宇入侵报警系统基础施工、安装调试、维修维护等相关能力。3.掌握智能楼宇常见出入口控制系统安装与调试基础知识,具有智能楼

6、宇出入口控制系统基础施工、安装调试、维修维护等相关能力。4.掌握智能楼宇安防管理知识,具有常见智能楼宇安防系统安全工程技术和管理的相关能力。七、主要接续专业高职:计算机应用技术,计算机网络技术,计算机网络安全与管理。本科:计算机科学与技术,网络工程。八、课程结构顶岗实习综合实训专业(技能)方向课网络与智能监控技术智能楼宇安防系统管理与维护专业选修课1.智能监控技术基础1.视频安防系统安装与调试1.物联网应用2.智能监控设备选型与2.入侵报警系统安装与调试技术设置3.出入口控制系统安装与调试2.CAD网络

7、专业技能课3.智能监控系统施工与4.智能楼宇安防管理技术工程制图管理3.嵌入式开发基础4.移动终端应用电综计网专业核心课工计网络合常网算络电音算安防布用络机安子视机系统线工操组防技频网安装设具作装系术技络与维计软系与统与术技护基与件统维制技术础施护图能工职业道德与法律经济政治与社会计算机应用基础职业生涯规划公共选修课哲学与人生体育与健康公共艺术语文数学英语历史1.心理健康公共2.其他基础课512-56◎01.indd52015/2/1510:59:18九、课程设置及要求本专业课程设置分为公共基础课和专业

8、技能课。公共基础课包括德育课、文化课、体育与健康、公共艺术、历史,以及其他自然科学和人文科学类基础课。专业技能课包括专业核心课、专业(技能)方向课和专业选修课实习实训是专业技能课教学的重要内容,含校内外实训、顶岗实习等多种形式。(一)公共基础课序号课程名称主要教学内容和要求参考学时依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设,1职业生涯规划32并与专业实际和行业发展密切结合依据《中等职业学校职业道德与法律教学大纲》开设,2职业道德与法律32

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。