346sj第二十章数据的分析同步练习

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1、上教考资源网助您教考无忧第二十章数据的分析同步练习(二)一、选择题: 1.为了解参加某运动会的200名运动员的年龄情况,从中抽查了20名运动员的年龄,就这个问题来说,下面说法正确的是()A.200名运动员是总体B.每个运动员是总体C.20名运动员是所抽取的一个样本D.样本容量是202.人数相同的八年级甲、乙两班学生在同一次数学单元测试,班级平均分和方差如下:,,,则成绩较为稳定的班级是()A.甲班B.乙班C.两班成绩一样稳定D.无法确定3.一组数据按从小到大排列为1,2,4,x,6,9这组数据的

2、中位数为5,那么这组数据的众数为()A.4B.5C.5.5D.64.在学校对学生进行的晨检体温测量中,学生甲连续10天的体温与36℃的上下波动数据为0.2,0.3,0.1,0.1,0,0.2,0.1,0.1,0,0.1,则在这10天中该学生的体温波动数据中不正确的是()A.平均数为0.12B.众数为0.1C.中位数为0.1D.方差为0.025.为鼓励市民珍惜每一滴水,某居委会表扬了100个节约用水模范户,8月份节约用水的情况如下表:每户节水量(单位:吨)11.21.5节水户数523018那么,8

3、月份这100户平均节约用水的吨数为(精确到0.01t)()版权所有@中国教育考试资源网上教考资源网助您教考无忧A.1.5tB.1.20tC.1.05tD.1t6.已知样本数据为5,6,7,8,9,则它的方差为()A.10B.C.2D.7.已知三年四班全班35人身高的算术平均数与中位数都是150厘米,但后来发现其中有一位同学的身高登记错误,误将160厘米写成166厘米,正确的平均数为厘米,中位数为厘米。则关于平均数的叙述,下列正确的是()A.大于158B.小于158C.等于158D.无法确定8.为

4、了解我校八年级800名学生期中数学考试情况,从中抽取了200名学生的数学成绩进行统计,下列判断:①这种调查方式是抽样调查;②800名学生是总体;③每名学生的期中考试数学成绩是个体;④200名学生是总体的一个样本;⑤200名学生是样本容量。其中正确的判断有()A.1个B.2个C.3个D.4个9.某校把学生的纸笔测试、实践能力、成长纪录三项成绩分别按50%、20%、30%的比例计入学期总评成绩,90分以上为优秀。甲、乙、丙三人的各项成绩如下表(单位:分),学期总评成绩优秀的是()纸笔测试实践能力成长

5、记录甲908395乙989095丙808890A.甲B.乙丙C.甲乙D.甲丙版权所有@中国教育考试资源网上教考资源网助您教考无忧10.若一组数据的方差是5,则一组新数据的方差是()A.5B.10C.20D.50二、填空题:11.一个样本,各个数据的和为515,如果这个样本的平均数为5,那么这个样本的容量是_________。12.某学生7门学科考试成绩的总分是560分,其中3门学科的总分是234分,则另外4门学科成绩的平均分是_________。13.在演唱比赛中,8位评委给一名歌手的演唱打分如

6、下:9.3,9.5,9.9,9.4,9.3,8.9,9.2,9.6,若去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为得分,则这名歌手最后得分约为________。14.某公司欲招聘工人,对候选人进行三项测试:语言、创新、综合知识,并按测试得分1:4:3的比例确定测试总分,已知三项得分分别为88,72,50,则这位候选人的招聘得分为________。15.将5个整数从大到小排列,中位数是4;如果这个样本中的惟一众数是6,则这5个整数可能的最大的和是_____。16.版权所有@中国教育考试资源网上教考资源网

7、助您教考无忧某公司销售部有五名销售员,2004年平均每人每月的销售额分别是6,8,11,9,8(万元),现公司需增加一名销售员,三人应聘试用三个月,平均每人每月的销售额分别为:甲是上述数据的平均数,乙是中位数,丙是众数,最后录用三人中平均月销售额最高的人是________。三、解答题:17.某校规定学生期末数学总评成绩由三部分构成:卷面成绩、课外论文成绩、平日表现成绩(三部分所占比例如图),若方方的三部分得分依次是92、80、84,则她这学期期末数学总评成绩是多少?18.某市举行一次少年滑冰比赛

8、,各年级组的参赛人数如下表所示:年龄组13岁14岁15岁16岁参赛人数5191214(1)求全体参赛选手年龄的众数,中位数。(2)小明说,他所在年龄组的参赛人数占全体参赛人数的28%,你认为小明是哪个年龄组的选手?请说明理由。19.题中给出的条形图是截止到2002年44位费尔兹奖得主获奖时的年龄统计图,经计算费尔兹奖得主获奖时的平均年龄是35岁。根据条形图回答问题:(1)费尔兹奖得主获奖时的年龄超过中位数的有多少人?(2)费尔兹奖得主获奖时年龄的众数是多少?(3)费尔兹奖得主获奖时的年龄高于平均

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