牛津英语6bunit2复习提纲

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1、《牛津小学英语》(6B)Unit2Moreexercise复习提纲A部分重点：1.标题moreexercise更多运动a.exercise，很多同学容易拼错，要多拼读。b.more是many,much的比较级。在moreexercise这一词组中，more是much的比较级。c.exercise,作为不可数名词时，表示的是“体育锻炼，运动”。作为可数名词时，表示的是习题式的“练习”。2.JimisgoodatEnglishandMaths,buthedoesnotdowellinPE.吉姆擅长英语

2、和数学，但是体育不好。a.begoodat可以翻译为“善于”。dowellin可以翻译为“……做得好”。两者表达的意思相同。可以作为同义句进行转换。如：JimisgoodatEnglishandMaths.也可以表述成JimdoeswellinEnglishandMaths.HedoesnotdowellinPE.可以表述为：HeisnotgoodatPE.b.begoodat的否定句、疑问句都在be动词的上面做改变。如：IamgoodatComputerStudies.(否)Iamnotgood

3、atComputerStudies.（疑问）AreyougoodatComputerStudies?（注意：不要忘记第一人称与第二人称之间的转换！）c.dowellin的否定式需要根据时态借助助动词do,does,did.“dowellin”这一词组中do是一个实意动词“做”，就如dohousework,dohomework一样。所以一定要区分do的不同意义。这也是考试时常常考的要点。Mikedoeswellinjumping.（否）Mikedoesn’tdowellinjumping.不要忘记词

4、组本身的动词do！（疑问）DoesMikedowellinjumping?不要忘记词组本身的动词do！d.begoodat与dowellin在后面加学科，表示某学科学得好。后面加动作时，需要加动名词（动词-ing形式）。如：Lucyisgoodatreading.Helendoeswellinrunning.3.Hewantstodobetterbutdoesnotknowhow.他想要做得更好，但是不知道如何做。a.better是good,well的比较级。这里是dowell,中“well”的比

5、较级。不要忘记动词+副词的用法！b.这句话是一句省略句，全句应该是为：Hewantstodobetterbut(he)doesnotknowhow(todoit).4.What’sthematter?你怎么了？a.同义句为：What’swrong?b.What’sthematterwithyou?的同义句为What’swrongwithyou?（注意介词用with）5.I’mnotdoingwellinPE.我(现在)体育不好。注意：这里用了dowellin的现在进行时。根据上下文，暗含的意思是：

6、现阶段的体育不好，现在存在的问题是体育不好。6.MikerunsasfastasBen,andhe’sagoodfootballplayer,too.迈克和本跑得一样快，他也是一个出色的/优秀的足球运动员。a.as…as…的意思为：“与……一样……”但是要注意的是：notas…as…的意思是“不如”。如：JimjumpsasfarasLiuTao.吉姆和刘涛跳得一样远。Jimdoesn’tjumpasfarasLiuTao.吉姆跳得不如刘涛远。b.Jimdoesn’tjumpasfarasLiuT

7、ao.（同义句）【吉姆跳得不如刘涛远。】LiuTaojumpsfartherthanJim.【刘涛跳得比吉姆远。】又如：Nancy’skiteflieshigherthanHelen’s.（同义句）[南希的风筝飞得比海伦的高。]Helen’skiteflieslowerthanNancy’s.海伦的风筝飞得比南希的低。Helen’skitedoesn’tflyashighasNancy’s.海伦的风筝飞得不如南希的高。c.He’sagoodfootballplayer.从某种意义上也可以理解为：H

8、e’sgoodatplayingfootball.Hedoeswellinplayingfootball.7.That’strue.那倒不错。（那是真的。）注意：true是一个形容词，意思为：“真实的，确实的”。要注意拼写。8.Ijumphigherthansomeoftheboysinmyclass.我比班级一些男生跳得高。注意“我班级里的一些男生”这一词组中介词的用法：someoftheboysinmyclass9.You’llgetstronger,andyou’lldobe