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1、Unit3第一课时（A部分）学习目标1.知识目标（1）能正确地理解、掌握对话内容，并能朗读、初步表演对话。（2）能正确地听、说、读、写单词：collect,astamp,beautiful,aclassmate,aship,ananimal。（3）能正确地运用对话中的词组和日常交际用语：takephotos,Showushisstamps,please.Heretheyare.（4）能正确地理解并运用句型Doyouhaveanyhobbies?Doyoulike…?Yes,Ido.No,Idon’t.He/Shelikes…（5）
2、能初步理解主语为第三人称单数时动词的变化形式。2.技能目标（1）能初步运用所学句型谈论爱好。（2）能用Showus…,please.Canyou…?的运用。3.情感态度目标：初步了解几种爱好，通过讨论爱好激起学生说的欲望。学习内容：1.通过预习，我们要理解A部分对话内容，并能熟练朗读A部分。2.本节课我们要熟练掌握句型有：Doyouhaveanyhobbies?Doyoulike…?Yes,Ido.No,Idon’t.He/Shedoesn’t.3.通过本节课的学习我们要能灵活并正确地运用所学句型表演对话。学习过程一．新知链接：1
3、.预习内容听录音，预习A部分，跟读四遍，划出重点句型和短语。2.预习反馈：将下列句子译成中文Ben’shobbyiscollectingstamps.___________________________Showushisstamps,please.__________________________________Doyouhaveanyhobbies?__________________________________二．引领学习1.自主学习学生看教学挂图，自由提问，引出前言部分。2.再听课本A部分录音，回答下列问题。（1）W
4、hat’sBen’shobby?(2)What’sBen’sbrother’shobby?(3)What’sMike’shobby?3.合作探究A．学生听录音A部分，记住老师所给问题，通过问题，熟悉课文，朗读课文。B.问别人有什么爱好，怎么表达?4.点拨归纳在今天的学习内容里，要深入掌握Doyouhaveanyhobbies?Doyoulike…?Yes,Ido.No,Idon’t.He/Shelikes…用法。5.回扣与提升A.听读课本A部分课文，完成下面的选择题。()1.Ben’shobbyis_____.A.buyingst
5、ampsB.takingphotosC.collectingstamps()2.DoesMikehaveanyhobbies?___________A.Yes.Helikestakingphotos.B.Yes.Helikesmakingclothes.C.No.Hedoesn’thaveanyhobbies().3.Helenlikes_________.(多选)A.collectingstampsB.growingflowersC.makingclothesD.cookingE.takingphotosB.英汉互译1.拍照__
6、_________2.种花_________3.这张船邮票_____________4.theseflowerstamps5.makeclothes_______6.cooknicefood___________C.听录音，判断正误。（1）BenlikescollectingEnglishstamps.()（2）YangLinglikestheshipstamps.()（3）Helencanmakeprettydresses.()（4）Mikelikestakingphotos.()Unit3第二课时（B,C部分）学习目标1.知识
7、目标（1）能正确地听、说、读、写单词acoin和词组takephotos,goshopping.（2）能正确地听、说、读词组makemodelships,collectstamps,collectcoins,growflowers,keepgoldfish,makeclothes.（3）能进一步掌握句型Doyouhaveanyhobbies?Yes,Ido.（4）能用句型Ilike…和He/Shelikes…,too.描述自己或他人的爱好和活动。（5）能用所学句型进行情景会话和交流。2.技能目标：（1）能用所学短语表达自己的爱好。
8、（2）能与人就爱好这一话题展开讨论。3.情感态度目标：培养学生与人交流的能力。学习内容：（1）通过预习，会读并且能够理解词组意思。(2)本节课我们要熟练掌握词组makemodelships,collectstamps,collectcoins,gr
