发扬杨树精神弘扬落实文化主题教育

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1、关于印发《泗阳县教育局关于在全系统开展“发扬杨树精神，弘扬落实文化”主题教育活动实施方案》的通知各中小学（幼儿园）、职业学校，县直各教育单位：现将《泗阳县教育局关于在全系统开展“发扬杨树精神，弘扬落实文化”主题教育活动实施方案》印发给你们，希认真贯彻执行，并及时反映执行中的有关情况和问题。附：《泗阳县教育局关于在全系统开展“发扬杨树精神，弘扬落实文化”主题教育活动实施方案》二○一二年一月二十九日主题词：印发主题教育活动实施方案通知抄报：市教育局、县纪委监察局泗阳县教育局办公室2012年1月29日

2、印发（共印100份）泗阳县教育局关于在全系统开展“发扬杨树精神，弘扬落实文化”主题教育活动实施方案为认真贯彻落实《中共泗阳县委关于在全县开展“发扬杨树精神，弘扬落实文化”主题教育活动的指导意见》（泗发〔2012〕2号）及县委常委、县纪委书记庄国波同志讲话精神，进一步提升全县教育工作者素质，切实转变工作作风，大力营造浓烈的实干、快干、科学干的氛围，经局党委研究，决定在全系统开展“发扬杨树精神，弘扬落实文化”主题教育活动。现制定方案如下：一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要指导思想为指导，

3、深入贯彻落实科学发展观和党的十七大、十七届六中全会精神，紧紧围绕“打造教育名县和办人民满意教育”这一奋斗目标，切实转变工作作风，大力弘扬落实文化，开创“统一思想、高效落实、凝心聚力、开拓创新”的泗阳教育新局面。二、目标任务通过开展“发扬杨树精神，弘扬落实文化”主题教育活动，大兴落实之风，树立“让我落实、我来落实”的工作理念；充分挖掘杨树“朴实、高效、执着、奉献”等精神内涵，为泗阳教育事业发展提供不竭动力；以“杨树精神”为引领，大力弘扬落实文化，着力解决教育工作者“浮、庸、懒、散”等问题，切实提高

4、泗阳教育教学水平，提高泗阳教师师德师风建设水平，为倾力打造教育名县、办好人民满意教育，不断开创泗阳教育事业发展的新局面做出新的更大的贡献。三、学习内容《中共泗阳县委关于在全县开展“发扬杨树精神，弘扬落实文化”主题教育活动的指导意见》（泗发〔2012〕2号）、市委四届二次全体（扩大）会议精神、县委书记、县长李荣锦同志在县委十一届二次全体（扩大）会议上的报告及相关文件、县委常委、县纪委书记庄国波同志在全县“发扬杨树精神，弘扬落实文化”主题教育活动动员大会上的讲话、《关于机关作风建设中违反“五个一律”

5、规定处理的暂行办法》、《泗阳县教育系统行风建设中违规问题处理暂行办法》等。各校、各单位也可结合自身工作情况，选择省市县及本部门其他政策、法规、文件等作为集中学习的内容。四、具体要求1.开展“五看五比”。即，看理论学习，比谁学得深、学得透；看创新意识，比谁的思想解放、视野开阔；看深入调研，比谁的成果有价值、有分量；看躬身实践，比谁的大局观念和服务观念强；看整改情况，比谁的收获丰富、成效明显。2.提高“五种能力”。即，提高政治鉴别能力，明辨是非；提高办事能力，防止“浮、庸、懒、散”；提高教育工作能力

6、，多培养有用人才；提高调查研究能力，破解难题；提高工作创新能力，争创一流。3.处理“五个关系”。即，处理好与上级领导机关的关系，多请示汇报；处理好与局属单位的关系，多支持体谅；处理好与县直部门的关系，多协调合作；处理好机关内部的关系，多沟通配合；处理好领导与被领导的关系，多尊重信任。4.争作“五个表率”。即，争作刻苦学习的表率、勤奋工作的表率、秉公执纪的表率、维护团结的表率、廉洁自律的表率。5.实现“五个更加”。即，政治更加坚定，作风更加扎实，氛围更加和谐，落实更加有力，纪律更加严明。五、方法步

7、骤主题教育活动分为四个阶段进行：（一）宣传发动，营造氛围（2012年1月29日—2月29日）。局主题教育活动部署后，各校、各单位要迅速制定周密细致的学习计划，组织广大教育工作者认真学习，把开学第一周作为集中学习周，要有记录、有反馈，务求实效。各校、各单位要通过公开栏、板报、墙报、电子显示屏等平台，全力宣传“杨树精神”，弘扬“落实文化”；通过征集并唱响“落实之歌”、举办征文大赛、演讲比赛、文艺汇演、“走进荧屏话落实”等活动，营造此次主题教育活动的浓烈氛围。（二）查摆不足，分析原因（3月1日—3月1

8、5日）。在对照检查方面，主要是对照这次主题教育活动的目标和要求，通过“领导点、同事评、群众提、自己找”和“向服务对象、群众征求意见”等方法，查找单位和个人是否存在“不落实、慢落实、假落实、低水平落实”的问题。组织开展大讨论活动，根据大讨论和征集意见中收集到的意见，认真梳理，分析原因，确立整改方向。（三）制定措施，落实整改（3月16日—4月15日）。针对查摆出来的“不落实、慢落实、假落实、低水平落实”的问题，围绕“紧盯目标抓落实、针对问题抓落实”的要求，制定整改措施，明确整改内容和完成时限，并将整