匀变速直线运动的规律复习

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1、U博教育——每天进步一点在快乐中成长匀变速直线运动的规律复习一、基本概念辨析1.质点的概念---------实际物体抽象为质点的条件：物体本身的大小和形状对于我们的研究而言属于无关的或者次要的因素时。例题1：做下列运动的物体，能当做质点处理的是：A.自转中的地球B.旋转中的风力发电机叶片C.匀速直线运动的火车D.在冰面上旋转的花样滑冰运动员2.参照物---------为研究物体的运动而假定不动的物体；研究物体的运动时参照物可以任意选取，选择不同的参照物，物体的运动形式可能不同。例题2：某校高一部分学生分别乘甲、乙两辆汽车去参加社区劳动实践，两辆汽车在平直公路上行驶时，甲车内的同学看见

2、乙车没有运动，而乙车内同学看见路旁的树木向西移动，如果以地面问参考系，上述观察说明：A.甲车不动，乙车向东运动B.乙车不动，甲车向东运动C.甲车、乙车以相同的速度向东行驶D.甲车、乙车以相同的速度向西行驶3.位移与路程-------位移是描述物体位置变化的物理量，是从出位置指向末位置的有向线段，是矢量；路程是物体实际走过的路径长度，是标量。例题3从5m高处落下一个小球，它与地面相碰后弹起，上升到2m高处被接住，则在全段过程中：A.小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为7mB.小球的位移为2m，方向竖直向上，路程为7mC.小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为3mD.小球的位移为4m，

3、方向竖直向上，路程为3m4.平均速度和瞬时速度------平均速度等于物体位移与时间的比值，对应一段时间；瞬时速度对应的是一个时刻。例题4：在2008年北京奥运会上，牙买加选手博尔特是一位公认的“飞人”，在男子100m决赛和男子200m决赛中分别以9.69s和19.30s的成绩打破两项世界记录，获得两枚金牌，关于他在这两次决赛中的运动情况，下列说法中正确的是：A.100m决赛中的平均速度约为10.32m/sB.100m决赛中的最大速度约为20.64m/sC.200m决赛中的平均速度约为10.36m/sD.200m决赛中的最大速度约为20.72m/s5.加速度和速度的关系-------

4、速度是描述物体运动快慢的物理量，矢量；加速度是描述速度变化快慢的物理量，是矢量；加速度与速度可以互相描述，但是没有直接的制约关系，加速度很小，速度可以很大，加速度很大，速度可以很小；加速度增大，速度可以减小，加速度减小，速度可以增大；加速度与速度方向相同，速度增大；加速度与速度方向相反，速度减小。例题5：下列关于加速度的描述中正确的是：A.列车启动时的速度为零，加速度不为零B.匀速行驶的磁悬浮列车，由于其速度很大，所以加速度很大C.加速度逐渐减小时，物体一定在做减速运动D.加速度与运动方向相同时，物体一定在做加速运动例题6：关于物体的运动，下列哪种说法是可能的：A.加速度在减小，速度

5、在增加B.加速度方向改变，速度方向不变C.加速度和速度大小都在变化，加速度最小时速度最大D.加速度方向不变而速度方向发生变化二、匀变速直线运动的基本规律5让孩子赢在起跑线上18030116275U博教育——每天进步一点在快乐中成长1.基本公式-----匀变速直线运动指的是加速度大小方向不随时间变化的直线运动。若加速度方向与初速度方向相同，则物体做匀加速直线运动；若加速度方向与初速度方向相反，物体做匀减速直线运动。（做匀变速直线运动的物体，在相邻相等时间内的位移差等于常量）例题7：一个物体的位移随时间变化的函数关系是x=(3t+t2)m，则该物体运动的初速度和加速度分别为：A.3m/s

6、，0.5m/s2B.3m/s，1m/s2C.3m/s，2m/s2D.3m/s，3m/s2例题8：物体做匀加速直线运动，已知第1s末的速度是6m/s，第2s末的速度是8m/s，则下面结论正确的是：A.物体零时刻的速度是3m/sB.物体的加速度是2m/s2C.任何1s内的速度变化都是2m/sD.第1s内的平均速度等于6m/s例题9：从静止开始做匀加速直线运动的物体，在0~10s内的位移为10m，那么它在10~20s内的位移为：A.20mB.30mC.40mD.60m例题10：我国自主设计生产的超音速“枭龙”新型战斗机，在空中从400m/s水平匀减速到300m/s所用时间为10s，那么这段

7、时间内：A.战斗机飞行的距离为3500mB.战斗机飞行的距离为7000mC.战斗机的加速度为-10m/s2D.战斗机的加速度为-100m/s2例题11：如图所示，滑雪运动员不借助雪杖，由静止从山坡匀加速滑过s1后，又匀减速在平面上滑过s2后停下，测的s2=2s1，设运动员在山坡上滑行的加速度大小为a1，在平面上滑行的加速度大小为a2，则a1：a2大小为：A.1:1B.1:2C.2:1D.注意：描述匀变速运动的所有公式均为矢量式，在使用公式分析问题时，必须先