八年级英语第一二三单元知识点整理2

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1、第一单元重点及拓展知识点整理1.频率副词(通常用于一般现在时)Always,usually,ofen,sometimes,hardlyever,never所表示的频率高低由always向never递减。2.how的集合(1)howmany多少,后跟可数名词复数,提问数量(2)howmuch多少跟不可数名词,提问数量或价钱(3)howold多大提问年龄(4)howabout…怎么样用来征求意见或建议(5)howlong多长提问时间或距离(6)howsoon多久提问某人什么时候能做好某事3.most的用法(1)adj大多数的,大部分的,作定语(

2、2)n.大部分大多数(3)mostof引导短语作主语,谓语动词单复数取决于后面的名词或代词(4)most是much,many的比较级4.want体系(1)wanttodo想要做某事(2)wantsth.想要某物(3)wantsb.todo想要某人做某事,否定形式:wantsb.nottodo同义:wouldlike5.good体系(1)begoodfor对….有益(2)begoodto对….友好(=befriendly/kindto)(3)begoodat擅长…6.kind体系(1)akindof+n.一种…..作主语时,谓语动词用复数(2

3、)allkindsof+n.各种各样的…..作主语时,谓语动词作复数(3)differentkindsof+n.不同种类的…..(4)kind还可以做adj意思是好心的,和蔼的(5)bekindto对某人友好7.keep体系(1)keep作为系动词,后跟adj作表语(2)keepsbdoing让某人一直作某事(3)keep作为继续讲时,keep(on)doing,继续或者是重复做某事8.Gotomoviesgotothecinemagotoseeafilm去看电影9.interest体系(1)Beinterestedin对…感兴趣(2)Ta

4、keaninterestin对某事有兴趣(3)Loseinterest失去兴趣(4)Placeofgreatinterest名胜(5)Becomeinterestedin对….感兴趣(6)Itisinterestingtodo做某事是有兴趣的510.about体系(1)Adv大约,差不多(2)介词在….周围,在….附近(3)表示关于….时,后接的内容比较普通,不太正式11.pretty体系(1)Adv相当修饰形容词或者是副词(2)Adj漂亮的;优美的12.try体系(1)Trytodo努力做某事(2)Trydoing尝试做某事(3)Tryo

5、nesbesttodo尽某人最大努力做某事(4)Tryon试穿(5)Try作为n尝试,haveatry试一下12.shop体系(1)v.购物;买东西(2)n商店相当于store13.some体系(1)一些;若干即可以修饰可数名词也可以修饰不可数名词(2)用于肯定句中或者是表示委婉客气请求的一般疑问句中14.maybe与maybeMaybe是副词,可能;也许;大概通常位于句首Maybe情态动词+动词原形可能是;也许是第二单元重点及拓展知识点整理1.matter体系(1)作n.时,意思为事情;问题;情况(2)v.要紧;关系重大,主要用于否定句中

6、。2.词组整理Liedown躺下sitdown坐下comedown下来;下楼Writedown写下;记下falldown落下来getdown下车3.with体系(1)表示有….带有…..(2)表示和…..一起(3)表示用……(4)表示关于…..对于…..来说4.表示建议的说法(1)Letus…..(2)Shallwe…..(3)Whynotdo…..(4)How(what)aboutdoing?(5)Wouldyouliketodo?(6)Youhadbetterdo….(7)Ithinkyouneedtodo….55.look体系(1)不

7、及物动词注意;留神(2)系动词看起来;好像(3)名词表情;脸色;外貌(4)固定词组Lookat看lookafter照顾lookforwardto希望Lookover检查lookon….as…..把…当作…..1.hope与wish(1)hopehopetodo….Hope+that从句Hope后面可接so,表示希望如此,wish不能(2)WishWishsb.Todo希望某人做某事,hope不可以WishtodoWish可以接双宾语,hope不能2.moment体系(1)atthemoment用于一般现在时,表示此刻;现在相当于now;at

8、thismoment(2)用于过去时中,表示那时,相当于justthen;atthatmoment(3)作为n.时,片刻;瞬间(4)Themoment(that)一….就…..3

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