八年级英语下unit4导学稿

八年级英语下unit4导学稿

ID:32294769

大小:147.00 KB

页数:13页

时间:2019-02-02

八年级英语下unit4导学稿_第1页
八年级英语下unit4导学稿_第2页
八年级英语下unit4导学稿_第3页
八年级英语下unit4导学稿_第4页
八年级英语下unit4导学稿_第5页
资源描述:

《八年级英语下unit4导学稿》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、广灵五中八年级导学稿科目英语(下册)课型:新授课日期:编写:审核:Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?Period1.SectionA(1a-2d)【学习目标】1.学会描述人们日常生活中所遇到的各种问题2.学会用“What’swrong?询问对方的状况,并用should,could以及whydon’tyou…等给出合理的建议。(重点)【学法指导】1.预习课本P25-26页的内容,标出你不认识的单词,然后到P118页生词表中找到这些单词,标出音标和汉语意思,再读一遍。不会的小组讨论共同解决。2.看课本1a并按自己的观点分类。翻译1a,1c,2c,2d并多读几遍

2、!【课前预习】1.看看下面几句话有什么特点?你能总结出来吗?A)What'swrong?What'swrongwithyou?询问“某人怎么样了?”可以用______________________?其同义句还有哪些?写在下面的横线上:_______________________________________________________________B)Youshouldcallhimsothatyoucansayyou’resorry.Youcouldwritehimaletter.Whydon’tyougotosleepearlierthisevening?这三句话涉及___

3、_________用法?如何用?有什么区别?__________________________________________________________C)我们还学了那些提建议的句型,【课堂导学】Step1.预习成果展示(写出并读出下列单词与短语)。争论,争吵_________错误的,有毛病的_______,可以,应该__________使惊奇,使意外__________怎么了?___________没什么大不了。____________打电话给……_____________在通话_____________同某人争吵______________足够的金钱___________浏览_

4、__________成功地发展,解决___________课后辅导班___________Step2.译林风采,翻译1a的句子,并按自己的想法归类—serious/notseriousStep3.模仿训练,用1a的问题模仿1c编新对话。Step4.听力练习:听2a2b完成课本上的内容。Step5.巩固练习:根据2a,2b的内容,结伴编新对话完成2c。Step6.闪亮登场.结伴展示2d(评出最佳学习之星)Step7合作探究1.小组合作探讨。should和could都可用来提出_________,表示轻微的批评或遗憾,但______语气更委婉,客气。should意为“应该,应当”;could意

5、为“可以,可能,不妨”。翻译:你不应该和父母争吵。__________________________________.你可以再仔细写.___________________________.Whydon’tyou+dosth…?或Whynot+dosth?意为“”也用来提建议2.拓展研讨:allow,动词“允许,准许,听任”后接名词,代词,动名词做宾语。eg:Theteacherdoesn’tallowstoomuchnoiseinclass.Wedon’tallowsmorkinginthehall.另外,allow接不定式做宾补(allowsb.todosth.)=(sb.beall

6、owedtodosth.被动语态)Myparentsdon’tallowmetohungoutwithmyfriends.(同意句)Iallowedwithmyfriends.Step8实践运用让学生以小组为单位,分别写出自己在学校和在家庭中所遇到的种种问题和麻烦。请大家一起提出好的解决办法。Step9小结:英语中提出建议的表达方式——你会了吗?1.2.3.4.5.6.【课堂检测】1.补全对话A:What’sup?B:I__________afightwithmybestfriends.What__________Ido?A:____________________youcallhimup

7、?B:No,that’snoteasy.A:Hmm,____________________writinghimalatter?B:I’mnotgoodatwritingaletter.A:Well,you__________gotohishouse.B:No,way!Idon’twanttosurprisehim..A:I’vegotit!Youcould__________himtotheballgame.B:Bal

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。