资源描述：
《基于j2ee的远程教学管理系统的研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、基于J2EE的远程教学管理系统的研究摘要随着互联网的发展，远程教学系统的应用越来越广泛。网络远程教育所拥有的巨大优越性已为世界各国瞩目。远程教学管理系统作为远程教育不可缺少的一部分，随着远程教学的广泛应用，越来越体现出其重要性。本文从实际应用出发，介绍如何分析、设计与实现一个可扩展的远程教学管理系统，并着重探讨了系统开发过程中的一些关键技术问题。本文中的远程教学管理系统将MVC(ModelViewControl)模式和J2EE(Java2EnterpriseEdition)相结合，使界面与业务逻辑彻底分离，在系统架构中各司其
2、职、互不干涉，具有较强的伸缩性、通用性和可操作性。文中用统一建模语言UML(UnifiedModelLanguage)对系统进行详细分析，并给出了系统的具体设计，包括系统结构设计、数据库设计、文件系统组织结构设计、信息安全访问设计等。此外，本文还着重描述了系统实现过程中的一些关键技术，包括在J2EE平台上用MVC模式进行Web开发、系统数据访问实现的相关技术(如数据库连接池技术)以及加密技术等。关键词:远程教育，J2EE,MVC,UML,PKIResearchonDistanceEducationalAdministrati
3、onSystemBasedonJ2EEAbstractTheapplicationsofDistanceEducationareusedwidelywiththedevelopmentoftheInternet.ItiswidelyacceptedthatWeb-baseddistanceeducationisveryimportant.Asanessentialpartofdistanceeducation,DistanceEducationalAdministrationSystembecomesmoreandmorei
4、mportant.Thisthesisdescribeshowtoanalyze,designandimplementanextendededucationaladministrationsystem,especiallysomekeytechnicalproblemsinthedevelopmentofthesystem.ThissystemisimplementedwithMVC(Model,View,Control)designpaternontheJ2EE(Java2EnterpriseEdition)platfor
5、m,sothattheuserinterfaceisproperlyseparatedfrombusinesslogics.Theuserinterface,modelandcontrolareindependentinsystematicarchitecture,thusthesystemisextendable,universalandmaneuverable.ThisthesisanalyzesthesystemwithUML,anddetailsthedesignsofthesystem,mainlyincludin
6、gthedesignofsystemarchitecture,database,filesystemandinformationsecurityandsoon.Moreover,thethesisespeciallydescribessomerelatedkeytechnologiestodeploythesystem,suchastheWebapplicationwithMVCdesignpaternontheJ2EEplatform,theaccesstosystematicdata(usingdatabasepool)
7、andtheassuranceofdatasecurityusingadvancedencrpytiontachniques.Keywords:DistanceEducation,J2EE,MVC,UML,PKI学位论文独创性声明本人郑重声明:坚持以“求实、创新”的利学精神从事研究下作。本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果;本论文中除引文外，所有实验、数据和有关材料均是真实的;本论文中除引文和致谢的内容外，不包含其他人或其它机构己经发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究所做的贡献均己在论文中作了声明并表
8、示了谢意。乍护犷.乡作者签名:华i「1rn学位论文使用授权声明本人完全了解南京信息工程大学有关保留、使用学位论文的规定，学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版;有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许沦文进入学校图书馆被查阅:有权将学位论文的内容编入有
