高校教师岗位聘任制：现在与未来

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1、山东大学硕士学位论文高校教师岗位聘任制：现在与未来姓名：王红梅申请学位级别：硕士专业：政治经济学指导教师：魏建20071018原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明．本声明的法律责任由本人承担。论文作者签名：至至!邋日关于学位论文使用授权的声明本人同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的印刷件和电子版，允许论文被查阅和借阅；本人授权山东大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库

2、进行检索，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文和汇编本学位论文．(保密论文在解密后应遵守此规定)论文作者签名：．圣色拯师签名：越一日期：望挈：!f12山尔大学硕十学传论文中文摘要当前，高等学校面临着教育市场的激烈竞争，为了在竞争中立于不败之地，高校就要进行管理体制改革，特别是人力资源箭理的改革。高校教师作为高校人力资源的主体，是高校教学和科研的核心竞争力，是高校办学水平和质量的象征。目前由于高校一直采用行政机关的管理体制和办法，使得高校师资队伍管理存在诸多问题，激励和约束机制缺失，教师工作绩效不高，机会主义和消极怠工现象较为普遍。因此高校教师管理体制改革迫在眉睫，引进新的管理模式，

3、是改变现有的低效率现象，提高学校竞争力的有效途径。破除教师职务终身制，实行与市场经济相适应的岗位聘任制，实现由身份管理到岗位篱理的转变，是我国高校教师符理的主要发展方向，是教师管理制度改革的必然趋势。根据经济学的委托一代理理论，高校与教师之间的关系本质上是一种委托一代理关系。高校教师的高人力资本特征决定了岗位聘任制是有效解决委托一代理问题的机制安排。岗位设置是实行岗位聘任制的前提和基础。高校应根据学校所承担的任务，学科建设的需要以及学校的发展规划，确定教师的编制和各级教师职务的比例，形成合理的职务结构，科学设置教师岗位，并制定科学的教师岗位职责：岗位聘任是实施教师职务岗位聘任制的关键环

4、节。要严格聘任程序与方式，选择最合适的人员到岗。对聘任人员实行契约化管理。坚持职务聘任与岗位聘任相统一，以岗位需求为聘任的依据，按照岗位进行聘任管理。实施终身制与任期制相结合，对部分成绩突出的教授实行终身制，对大部分教师实行任期制，实行“非升即走”机制。注重改善教师的学历结构和学缘结构；激励机制是实施岗位聘任制的重要措施。通过建立并实施绩效考核体系，实行岗位绩效工资制度，对教师进行入本管理，建立合理的约束机制以及完善学校内部的竞争机制等，激发教师的积极性和创造性，实现学校和教师双方利益的最大化；社会方面的配套改革是保障岗位聘任制实施的不可忽视的方面。目前，无论在理论研究还是实践中，高校

5、教师的岗位聘任制问题都处于起步阶段，还有很多问题需要进行探索和研究，这为本人提出了今后努力的目标和方向。关键词：商使教师；管理模式；岗位聘任制山尔大学硕十学何沦文ABSTRACTAtprcsent，theinstitutionofhiglIefeducationfac龉theke蜘competitiono“hecducationalmarkct．Inofdertoeslablishin柚un硒sailablepositioniIIthccompetition，theuniVefsitywiIIcaⅡyonthemanagementsystemrefom，espcciallytheref

6、o珊ofmanpowerresourcesmanagpment．AsthcmainbodyoftheuniVersityhum觚rcsources，universityteache侣arcplayingthecorefoleinteachingandscientificfescarch；theydccidetheuntversitystandardandquality．AdministmtiVemanagementsystemtakeninuniVefsiti髂nowcausesalotofproblems；lackingencouragementandrestmint，opponun

7、ism卸dlesswofkingenthusiasmarec0IrlparatiVelygcneHl．sothemanagementsystemreformforuniVersityteachersisextremelyufgent．Newmanagementmodelcanchangetheexistinginef!ficientphenomenonandimpr0VethecompetitiVenessofuniversities．Thed