初二第一学期语文第八单元测验卷2011-11

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1、初二第一学期语文第八单元测验卷2011-12一、古诗文默写1、，。纵被东风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。2、浩荡清淮天共流，长风万里送归舟。，。3、古人学问无遗力，。纸上得来终觉浅，。　　4、，艨艟巨舰一毛轻。。此日中流自在行。5、子曰：“学而，。”6、子曰：“，，止，吾止也！，进，吾往也！”7、子曰：“，三十而立，，五十而知天命，六十而耳顺，，。” 8、一树寒梅白玉条，。不知近水花先发，。9、，骚人阁笔费评章。，雪却输梅一段香。10、，静听松风寒。，今人多不弹。11、危冠广袖楚宫妆，。，。12、，必虑人逼取，，曰“今日存，明日去，吾不得而见之矣。”，，，曰“”云尔。二、课内文言文

2、阅读黄生借书说6余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。为一说，使与书俱。1、《黄生借书说》选自《_______》，作者是_______（朝代）的_______，字________，号_________，又号_________。2、“说”是古代的一种_____________的文体，课题的“说”是_____

3、_意思。3、课文中的第一人称代词有________、、，写出3个自己所学过的第二人称代词、、。4．解释下列字词：⑴归而形诸梦 诸：⑵故有所览辄省记 辄：⑶而少时之岁月为可惜也 可惜：⑷为一说，使与书俱 俱：5、句子翻译通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝，时蒙卷轴。知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。6．指出“通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴”与原文的哪两处相照应？a、b.7.作者为何“叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也”？612．作者讲述做官后书多蒙尘的情景有什么作用？13．作者写《黄生借书说》的用意在哪里？三、课内文言文阅读宋王谓其相唐鞅曰：“寡人所

4、杀戮者众矣，而群臣愈不畏，其故何也？”唐鞅对曰：“王之所罪，尽不善者也。罪不善，善者故为不畏。王欲群臣畏也。不若无辨其善与不善而时罪之，若此则群臣畏矣。”居无几何，宋君杀唐鞅。唐鞅之对也，不若无对。12.解释下列加点词。（4分）所杀戮者众矣（）其故何也（）13.对文中画线句翻译正确的一项是（2分）A．王的罪行都是不好的。B．王的惩处都是不好的。C．王犯了罪行是不好的人。D．王惩处的都是不好的人。14.从宋王的言行中可以知道他的特点是：（1）（2）（4分）15.唐鞅的结局可以用成语来形容。（2分）四、现代文阅读（一）阅读下文，完成16—20题（23分）中国龙①中国龙起源于新石器

5、时代早期，距今约8000年。辽宁阜新查海原始村落遗址出土的“龙形堆塑”，是我国迄今为止发现的年代最早、形体最大的龙。②龙的形成历来众说纷纭。古时人们的生产和生活都依赖于雨水，雨水适度，牧草丰茂，谷物有成；雨水乏缺，叶草干枯，百谷旱绝；雨水过量，人畜受淹，农田泡汤。古人猜想一定有一个“神物”掌管着一切，它能兴云降雨、翻江倒海，在土壤干涸急需甘lín滋润时能够降下喜雨。于是一个集飞禽、走兽、水族及自然天象之精华于一身的虚拟组合——龙形成了。③龙这一虚拟出的神灵形象，其组合物象流传比较广泛的说法是骆驼头、鹿角、虎眼、马齿、牛耳、蛇身、鲤鱼鳞、鹰爪、泥鳅尾。龙身如蛇，；龙鳞如鱼鳞，；

6、龙爪如鹰爪，；龙角如鹿角，6。集如此多的优势于一身的组合自然是万物之灵，它的身上自然也寄托了人们美好的愿望。人们将自己对身外世界的畏惧、疑惑、想像、依赖、崇拜等，都贯穿、体现到龙的组合中了。龙成为灵异、祥瑞之物。古人把生物分成毛虫（披毛兽类）、羽虫（鸟类）、介虫（有甲壳类）、鳞虫（有鳞之鱼类及有翅之昆虫类）和人类五大类。龙是鳞虫之长，在百虫蠢动、疫病益发之时，龙出则百虫伏藏。从审美的角度来看，龙无疑是古人的一种艺术创造。它的形成过程，是“美”的因素集纳的过程，其间体现着古人的神话猜想、审美感受和艺术情趣。④随着时代的更替，龙的造型在不断变化。从我们能看到的汉代瓦当上的行龙、隋

7、代赵州桥石栏板上的双龙、唐代铜镜背面的云龙、元代高足杯上的云龙、明代金冠上的升龙、清代皇帝玉玺上的蟠龙，当代吉庆嘉瑞的祥龙，不同时代龙的造型显示出不同的风采：汉代雄健豪放，隋唐健壮圆润，元代成熟稳健，明清繁复华丽，而当代的祥龙，总是扬头挺胸、瞠目振鳞、意气风发、精神抖擞、威武奋发。⑤除了能兴云降雨，使百虫伏藏，龙在中国传统文化中还是权势、高贵、尊荣的象征。封建社会皇帝头戴双龙戏珠金冠，身穿龙袍，手持龙钮玉印，自称真龙天子，希望拥有龙的威严、精神和本领。龙还具有体现出类拔萃，不同凡俗的文化象征意义。龙是神