四年级下半学期第八单元测验卷

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1、四年级下半学期第八单元测验卷班级：__________姓名：__________分数：__________一、清洁分：（5%）二、基础知识：（30%）1、看拼音写词语：（10%）zūnyánpǔshíbìsèjiéjūjīngzhànpíbèibùkān__________________________________________________________lángtūnhǔyànyíjìzhīchángyīwúsuǒhuòqīngyānniǎoniǎo___________________________

2、__________________________________________2、按要求完成练习：（3%）“虑”用________查字法，先查字母L，用部首查字法，先查部首________，深思熟虑的“虑”的意思是________（1、担忧；2、思考）3、按要求写词语：（3%）写出描写外貌的四字词语：_______________________________________写出描写神态的四字词语：_______________________________________4、按要求改写句子：（8%）（1）

3、一个寒冷的冬天，美国南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。（缩句）____________________________________________________（2）教练对小男孩说：“我今天得到了世界上最好的礼物。明天你到我的训练场去吧。”（改成间接引语）_____________________________________________________________________（3）难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？（改为陈述句）_________________________________

4、___________________（4）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（修改病句，在原句上修改）4、积累：（6%）（1）客中作（唐·李白）_______________________，_______________________。_______________________，_______________________。（2）默写本单元的一句名人名言：__________________________________________________。——__________三、阅读理解：（30%

5、）（一）人类的老师（15%）科学家研究了蝙蝠飞行的秘密，从中得到启示，发明了雷达。可以说，蝙蝠是人类的老师。其实，自然界里可以充当人类老师的生物何止蝙蝠一种？以前，大海中航行的轮船，（）头是尖尖的，（）总是开不快。而那些有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过了海轮。这是什么原因呢？科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线体”，而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来工程师很快就模仿了鲸的形体，改进了船体的设计，大大提高了轮船航行的速度。一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，可是（）怎样用力，（）不能把鸡蛋捏碎，

6、薄薄的蛋壳怎么这样牢固呢？科学家怀着极大地兴趣研究了这个问题，终于发现薄薄的蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到各个地方，建筑师们根据这种“薄壳结构”的特点，设计出许多（）轻巧（）省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站，以及其他许多著名的建筑物，都有种“薄壳结构”的屋顶。此外，人们还模仿大袋鼠造成了会跳跃的汽车，模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克，模仿一些大树的性能建筑了高耸入云的塔、楼……自然界的生物真是人类的好老师！1、在文中找出下列词语的近义词。（2%）启发（）改良（）2、在括号内写上

7、恰当的关联词。（3%）3、文中的划线句是一句（）句（1%）4、短文是围绕着那句话写的？请用“____________”划出。（2%）5、文中的“人类的老师”具体指那些：___________________________________________（3%）6、自然界的生物是人类的老师，具体表现在：（4%）（1）鲸能轻而易举地超过海轮，是因为_______________________________________________________________________________，所以工程师就_

8、_______________________________________。（2）一个人握住鸡蛋使劲捏，都不能捏碎，是因为______________________________________________________________________，所以建筑师就_________________________________