七年级上思想品德期末复习提纲

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1、七年级上学期期末复习提纲七年级政治期末复习提纲姓名：班级第一课1、【理解题】优良班风的作用是：能引导全班学生的言行，对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要的作用。2、【背诵】如何形成优良的班风？（1）要靠每个人用行动去创造，去维护。（2）要用爱心去营造良好的班风。3、【背诵】如何做个阳光少年？（1）做好角色转换（从认识上）（2）做好心理上的调整（从心理上）（3）主动调整生活节奏（从行为上）总结：做个阳光少年的实质是在学习和生活中保持一种积极的心态。第二课1、【背诵】为什么要正确认识和评价自己？（原因）（1）正确认识和评价自己是一个人心理成熟的标志

2、之一。（2）充分认识自己，相信和超越自己，这是每一个成功者的基本素质之一。2、【背诵】如何正确认识和评价自己？（方法）（1）正确认识和评价自己的关键是要实事求是，既不要高估自己，也不要低估自己（选择题）；（2）接受自己，诚实的对待自己的长处和短处，扬长避短；（3）努力发现和发挥自己的潜能；（4）必须掌握科学的方法（自我观察，自我反省，相互比较等）。3、【背诵】为什么要树立自信？（1）自信是一个人成长与成才不可缺少的重要心理品质，是生活中获得成功和快乐的重要因素；（2）一个有自信心的人确信自己能把某件事做的很出色，并相信自己能够获得成功；（3）自信的人

3、能靠自己的力量使看似不可能的成为可能，使可能的成为现实。4、【背诵】如何树立自信？（1）自信是多次成功的积累，一个人感受成功的体验越多，对自己就越充满信心；（2）只要找出自己的优势，挖掘自身的潜能，在现有基础上进步，就会逐渐树立起自信心，不断走向成功；6七年级上学期期末复习提纲（3）超越自卑；（4）唯有勤奋努力才能塑造最好的自我，证明“我能行”。第三课1、【背诵】如何培养羞耻之心？（1）知耻就是内心建立起辨别善恶、是非、美丑的标准；（2）正确的方法是由“知耻”而“记耻”，由“记耻”而“奋发，这样才能取得进步（选择题）。（3）培养羞耻之心就要按照社会道

4、德和法律的要求，养成良好的行为习惯，不断提高自身的素质。2、【背诵】培养羞耻之心有何重要意义？（1）对个人而言：羞耻之心是自觉抵制不良诱惑的精神力量，一个人有了羞耻之心，在受到他人或社会的批评和指责时，就会感到羞辱，从而改过自新，自觉按照社会要求去履行义务，不做有损自己人格的事情。（2）对社会而言：羞耻之心对维护良好的社会秩序和社会安定至关重要，对公民切实履行社会道德义务，树立道德责任感，具有普遍实际意义。（3）对国家和民族而言：羞耻之心能够使公民树立对国家和民族的道德责任感，增强民族凝聚力，促进民族复兴和祖国富强。3、【背诵】为什么要有自尊心？（1

5、）自尊心是人们前进的动力，是一种积极的心理品质；（2）自尊是成才和成功者必备的心理品质，是一个人成才和成功的重要条件。一个人有了自尊就会有奋发向上的精神，个人生命有了自尊才会显得更加有力，社会因有千千万万这样的人才更加强大。第四课4、【背诵】如何正确看待起绰号现象？（1）绰号并非都具有侮辱性，但故意给人取不雅的绰号，不分场合随意喊别人的绰号，实质是取笑别人，是不尊重人的表现，侵犯了别人的人格尊严；（2）起绰号反映了一个人的生活情趣、文化修养、心理素质和伦理道德等问题，给人取绰号应慎之又慎。5、当人格尊严受到侵害时：受害人有权要求侵权人或请求人民法院责

6、令侵权人停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉，并可以要求精神损失赔偿。6、【朗读】如何理解“顾客就是上帝”？（1）“顾客是上帝”成为许多经营者的理念，体现的是对顾客的礼遇，是一种服务的心态；（2）作为“上帝”的消费者理应得到足够的尊重；6七年级上学期期末复习提纲（3）尊重和礼貌都是双方的，顾客也不能违背与经营者相互平等、相互尊重的原则。第五课1、【选择题】受人尊重的奥秘是：尊重他人。2、【背诵】为什么要尊重别人？（1）人与人在法律地位和人格上是平等的，尊重别人才能得到别人的尊重；（2）人们生活在一起需要相互尊重，只有这样，社会生活才能和谐，人们才能

7、心情舒畅，更好的去学习和工作。3、【背诵】如何尊重他人？（1）做到不以家境的贫富、智力的差异、父母职务地位的不同来论人；（2）做到不凌弱欺生；（3）从自我做起，从点滴做起；（4）对人有礼貌是平等尊重他人的最基本的表现：掌握基本的交往礼仪和技能，养成文明礼貌，爱护公物，遵纪守法的好习惯（选择题）。第六课1、【选择题】“己所不欲，勿施于人”的前提是“将心比心，推己及人”。2、【理解】爱心有时是惊天动地的，但更多时候则在于点点滴滴的真情实意之中。（如：一次善意的批评、一句关切的问候、一个亲切的微笑等）3、【朗读】如何理解“授人玫瑰，手留余香”？（1）在人生

8、道路上，每个人都会遇到各种各样的问题，而人生的意义不仅表现在解决自己所遇到的问题，而且也表现在帮助别人解决问