《童趣》《论语》练习题

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1、童趣练习题1．从基础做起，注音：明察秋毫（）壑（）癞（）鞭（）2．沈复，字______________，长洲（现在______________）人，清代____________。3．据原文内容填空：______________，私拟作群鹤舞于空中，_____________________，则或千或百，果然鹤也；_____________________，项为之强。又留蚊于素帐中，_____________________，使之冲烟而飞鸣，作_____________________，果如鹤唳云端，为之_____________________。4．默写第三自然段：余常于土

2、墙凹凸处，_____________________，_____________________，_____________________；_____________________，_____________________，_____________________，___________________________，_____________________，_____________________，_____________________。5．做个小翻译！（1）心之所向，则或千或百，果然鹤也。（2）常蹲其身，使与台齐。（3）神游其中，怡然自得。（4）见二虫

3、斗草间。6．让学生听录音，概括出文中描绘了几件趣事：_____________________，_____________________，_____________________。7．正确划分下列句子的朗读停顿：（1）见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。（2）心之所向，则或千或百，果然鹤也。（3）昂首观之，项为之强。（4）使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观。（5）见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆。8．弄清加粗词在句中的意思：（1）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。（）（2）又留蚊于素帐，徐喷以烟。（）（3）鞭数十，驱之别院。（）（4）以虫蚊为

4、兽。（）9．弄清加粗的代词在文中所指代的事物：（1）必细察其纹理（）（2）昂首观之（）（3）使其冲烟飞鸣（）（4）常蹲其身（）（5）观之，兴正浓（）（6）驱之别院（）10．运用下列词语造句：（1）明察秋毫（2）藐小（3）怡然自得（4）庞然大物11．简答题：（1）作者所说的“物外之趣”指什么？这种物外之趣是怎么产生的？（举例说明）（2）你喜欢文中哪些句子，并说明原因。12．每个人的童年都会有很多趣事，请你学着运用记叙、描写的语言发挥联想和想像，说出自己童年的一件或两件趣事。参考答案1．háohélàibiān2．三白江苏苏州文学家3．夏蚊成雷心之所向昂首观之徐喷以烟青云白鹤观

5、怡然称快4．略5．（1）用心地想像，成千上百的蚊子果然都变成了鹤。（2）常蹲下身子，使身子与花台平齐。（3）全神贯注地沉浸在想像之中，心情愉悦，自觉是一种满足。（4）看见两只虫子在草间争斗。6．帐中嬉蚊神游丘壑鞭驱虾蟆7．（1）见/……必/……故/……（2）……则/……/果然……（3）昂首/观之，项/为之强（4）使之/……作/……（5）见/……庞然大物/……，盖/……8．（1）自己（2）慢慢地（3）用鞭子打（4）把……当作……9．（1）代藐小微物（2）代夏蚊（3）代蚊子（4）代自己（5）代二虫（6）代虾蟆11．（1）指根据事物的特点，在头脑中创造出超出事物本身特性的新事物，

6、从中得到的乐趣。这种“物外之趣”是借助丰富的联想和想像创造出来的。（举例略）《论语》十则子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）曾子曰：“士不可以不弘毅

7、，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）一、词语解释1.子：2.说：3.愠：4.君5.吾：6.日：7.三省：8.信：9.传：10.罔：11.殆：12.女：13.齐：14.弘毅：15.已：16.凋：17.其：18.恕：三、通假字不亦说乎诲女知之乎是知也四、用现代汉语翻译下面句子1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不