【5A版】高中语文：现代汉语与古代汉语语法基础知识.ppt

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1、学点语法知识，破解词类活用和特殊句式第一部分现代汉语语法择要汉语语法知识结构图语素语素的种类语素与汉字的关系（一字一素/一字多素/多字一素）词语的种类（实词、虚词）词语词语的结构（并偏支补陈加叠，外加名量很特别）词语的意义（同义词、近义词、熟语、成语）词语的色彩（褒义词、中性词、贬义词）短语短语的语法种类短语的结构种类成语）句子句子的种类（用途和语气、结构、骈散等来划分）句子的结构（单句、复句）句式的变换、选用和仿用※语病的辨析与修改※句群（句子之间的各种逻辑关系）分类根据语法功能和意义，把汉语的词分成两大类：一、

2、实词表示实在意义的词，有名词、动词、形容词、数词、量词、代词。二、虚词不表示实在意义而表示语法意义的词，有：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。（一）名词1、名词的意义和种类(意义特征)（1）人、物（2）时间（3）处所（4）方位2、名词的语法特征（1）语法功能:A、经常作主语、宾语，多数能作定语、带定语，但不作补语。B、受数量词的修饰、不受副词修饰。（时间名词和方位词可以做状语）请把在这段文字中的名词找出来。当国歌国旗一起升起来的时候，我从一个山村孩子纯朴的敬礼里，我从一个老华侨湿润的凝视里，看到，看到中国深远处

3、的伟力和韧性。练习请把在这段文字中的名词找出来。当国歌国旗一起升起来的时候，我从一个山村孩子纯朴的敬礼里，我从一个老华侨湿润的凝视里，看到，看到中国深远处的伟力和韧性。（二）动词1、动词的意义和种类表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失等。（1）动作行为动词：走、看、听、批评（2）心理活动动词：爱、恨、喜欢、希望（3）存现动词：有、出现、消失（4）判断动词：是（5）能愿动词：能、愿意、可能、应该（6）趋向动词：来、上、下、下去（二）动词2、动词的语法特征A、能作谓语，多数能带宾语。B、可以受否定副词“不”“没有

4、”的修饰。（心理活动动词以外的其他动词不受程度副词“很”的修饰）C、加“着、了、过”表示动态。如：说着、看着练习请把在这段文字中的动词找出来。有一座破败的山顶小学，很多事情都从简或省略了，唯有国旗每天要升。请把在这段文字中的动词找出来。有一座破败的山顶小学，很多事情都从简或省略了，唯有国旗每天要升。（三）形容词1、形容词的意义和种类，表示性质、状态等。（1）性质形容词：软、硬、好、坏（2）状态形容词：雪白、火红、绿油油、水灵灵。（3）不定量形容词：多、少、全2、形容词的语法特征语法功能A、作谓语、定语、状语，也可以

5、作补语。B、性质形容词可以受副词“不”“很”的修饰，C、形容词不能带宾语。练习请把在这段文字中的形容词找出来。秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。请把在这段文字中的形容词找出来。秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，美丽北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。3、名词、动词、形容词的区别词类区别主要语法特征123456能否经常作主语、宾语能否经常作谓语能否受“不”的修饰能否用肯定否定并列形式提问能否重叠概括意义名词谓词动词、形容词能不能不能不能不能人

6、或事物不能能能绝大多数能部分能动作、性状谓词：动词、形容词经常做谓语，功能相近，统称之。动词、形容词的区别区别词类语法特征动词形容词1能否带宾语绝大多数能不能2能否受“很”修饰多数不能多数能3重叠方式和意义AA、ABAB表示数量少或时量少AA、AABB表示程度加深或程度适中4概括意义表示动作、行为、活动表示性质、状态（四）数词：表示数目的词。有基数序数分数小数倍数概数等。如，一二三两十千半零第一初四三分之一零点三三十左右上万五六百五成一倍语法功能：经常和量词组成数量词。(五)量词：表示计量单位的词。1、物量词：表人

7、或事物的单位。如，个位根本片双串寸公里两斤平方吨点儿些2、动量词：表动作行为的单位。如，次回遍下遭番语法功能：主要同数词组成数量词。数量词可以修饰其它的词。可以做主语、定语、状语等练习请把在这段文字中的数量词找出来。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有些声音，也没有丝影子。请把在这段文字中的数量词找出来。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有些声音，也没有丝影子。（六）代词：是起代替、指示作用的词。

8、1、人称代词：对人或事物起称代作用。如，你我他它（们）自己人家大家咱您2、指示代词：对人物或情况起指示或区别的作用。如，这那这儿那么这样那样这里那里这么些那会儿每各某另一切其他3、疑问代词：对人物或情况起询问的作用。如，谁什么哪多会儿哪里几多多少怎么语法功能可以代替名、动、形、数和副，还可代替短语和句子。可做的句子成分同所代的词练习请把下面文字中的代词找出来