1国标苏教版小学语文第十二册第一单元测试卷

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1、苏教版六年级语文(下)单元测试卷(一)姓名成绩一、看拼音写词语。(8分)二、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。(6分)三、词语。(18分)1、找规律,写成语。(6分)水平如(镜)暴跳如()心急如()文思如()(前)赴(后)继()同()异()顾()盼()口()声2.在括号里填上合适的字,并完成练习。(8分)银装素()玉()银末()然无声万籁()寂风刀霜()前()后继()而不舍()天飞舞形容北国风光时,我们可以用_______________、_______________、_______________。周围的环

2、境很静,可以用上________________、_______________这两个词。夏日的海边,踩着_______________样的沙子,浪花_______________、_______________地扑向岸滩。3、选择适当的关联词语填入下面一段话中。(4分)虽然……但是……不但……而且……只有……才…………所以……不管……都……赵刚是优秀的少先队员,他()学习勤奋,()很爱劳动。()有多忙,他()坚持晨跑,()他的身体一直很棒。他常说:“()做一个全面发展的学生,将来()能为祖国的现代化建设作出较大的贡

3、献。”四、按要求写句子。(共6分)1、中国人圆了世博梦,心情很激动。用上问号,意思不变:______________________________________________2、烟台有一份独特的海上景观。双重否定句:_______________________________________________________3、上海博物馆展出了一千多年前的新出土的文物。修改病句:________________________________________________________4、微波泛起,一道道白

4、色的浪花,从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁石、沙滩,又害羞似的退了回去,然后又攫上来,像个顽皮的孩子。句中把_____________当做顽皮的孩子来写。请你从野花、小草、树林等景物中选择其一,使用几个表示动作的词,写一、两句生动的话:____________________________________________________________________________。五、排列句子的顺序。(3分)(    )雨停了,太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。(

5、    )忽然,一阵大风,吹得树枝乱摆,一只蜘蛛垂落下来逃走了。(    )渐渐地,雷声小了,雨声也小了。(    )雨越下越大,往外望去,树啊,房子啊,都看不清了。(    )雷声接着闪电,“隆隆”直响,哗哗下起了大雨。(    )满天乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。六、根据课文和理解填空。(9分)1、你从远古走来,____________________;你向未来奔去,_________________。你用纯洁的清流,____________________________;你用磅礴的力量

6、,____________________________。2、我们跟着作者来到烟台的海,真切地感受到四季变幻赋予了烟台的海冬日的_________________,春日的_________________,夏日的_____________,秋日的______________________。作者先介绍冬天烟台的海是因为____________________________________。七、阅读片段和短文,完成练习。(21分)(一)《记金华的双龙洞》节选 在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似

7、的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那儿聚集一千或八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了

8、”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了二三丈的水得程吧,就登陆了,这就到了内洞。1、选文第一自然段描写了___________和___________。(2分)2、作者在具体介绍外洞的特点时,用了()和()两种写作方法。(2分)3、文中怎样

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