高考语文总复习——文言文阅读模拟测试三

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1、高考语文总复习——文言文阅读模拟测试三编稿:于坤   审稿:李家声   责编:徐冬杰                  测试时间:60分钟                   满分:100分一、模拟测试(一)阅读下面材料,回答问题。  孟子少时,东家杀豚,孟子问其母曰:“东家杀豚何为?”母曰:“欲啖汝。”其母自悔而言曰:“吾怀妊是子,席不正不坐,割不正不食,胎教之也,今适有知而欺之,是教之不信也。”乃买东家邻豚肉以食之,明不欺也。  1.翻译句子。(6分)  (1)今适有知而欺之,是教之不信也(3分) 

2、 (2)乃买东家邻豚肉以食之,明不欺也(3分)(二)阅读下面材料,回答问题。  许衡尝暑中行路,渴甚,道旁有梨,众争取啖,衡独危坐树下,或问之,曰:“非其有而取之不可也。”或曰:“此梨无主。”衡曰:“梨无主,吾心独无主乎?”——《元史》  2.翻译句子。(6分)  (1)众争取啖,衡独危坐树下(2分)  (2)非其有而取之不可也(2分)  (3)梨无主,吾心独无主乎(2分)(三)阅读下面一段文言文,完成3-8题。(3-7每题3分。)  唐介字子方,江陵人。知莫州任丘县,当辽使往来道,驿吏以诛索破家为苦。

3、介坐驿门,令曰:“非法所应给,一切勿与。稍毁吾什器者,必执之。”皆帖伏以去。沿边塘水岁溢,害民田,中人杨怀敏主之,欲割邑西十一村地猪①涨潦,介筑堤阑之。民以为利。通判德州,转运使崔峄取库绢配民而重其估。介留牒不下,且移安抚司责数之。峄怒,数驰檄按诘,介不为动,既而果不能行。  入为监察御史里行,转殿中侍御史。张尧佐骤除宣徽、节度、景灵、群牧四使,介与包拯、吴奎等力争之,又请中丞王举正留百官班庭论,夺其二使。无何,复除宣徽使、知何阳。介谓同列曰:“是欲与宣徽,而假河阳为名耳,不可但已也。”而同列依违,介独

4、抗言之。仁宗谓曰:“除拟本出中书。”介遂劾宰相文彦博守蜀日造间金奇锦,缘阉侍通宫掖,以得执政;今显用尧佐,益自固结,请罢之而相富弼。又言谏官吴奎表里观望,语甚切直。  帝怒,却其奏不视,且言将远窜。介徐读毕,曰:“臣忠愤所激,鼎镬不避,何辞于谪?”帝急召执政示之曰:“介论事是其职。至谓彦博由妃嫔致宰相,此何言也?进用冢司,岂应得预?”时彦博在前,介责之曰:“彦博宜自省,即有之,不可隐。”彦博拜谢不已,帝怒益甚。梁适叱介使下殿,修起居注蔡襄趋进救之。贬春州别驾,王举正以为太重,帝旋悟,明日取其疏入,改置英

5、州,而罢彦博相,吴奎亦出。又虑介或道死,有杀直臣名,命中使护之。梅尧臣、李师中皆赋诗激美,由是直声动天下,士大夫称真御史,必曰唐子方而不敢名。  注:①猪,同“潴”,水停聚处。(宋史:《唐介传》)  3.对下列句子中的加红词语的解释,不正确的一项是( )  A.皆帖伏以去    帖伏:顺从。伏,通“服”。  B.峄怒,数驰檄按诘 按诘:诘责质问。  C.且言将远窜    远窜:向远处逃窜。  D.进用冢司     冢司:宰相的别称。  4.下列各组句子中,加红词的意义和用法不相同的一组是( )  A.转

6、运使崔峄取库绢配民而重其估   青,取之于蓝,而青于蓝  B.帝怒,却其奏不视   愚人之所以为愚,其皆出于此乎  C.介不为动,既而果不能行   若属皆且为所虏  D.皆帖伏以去   余与四人拥火以入  5.对下列各句“之”字指代内容的说明,不正确的一项是( )  A.稍毁吾什器者,必执之  指“辽使”。  B.中人杨怀敏主之     指“沿边塘水岁溢,害民田”。  C.介筑堤阑之       指“泛滥的塘水”。  D.即有之,不可隐     指文彦博的劣迹。  6.下列句子分别编为四组,全都表明唐介

7、“刚直无畏”性格的一组是( )  ①稍毁吾什器者,必执之②民以为利③遂劾宰相文彦博④明日取其疏入,改置英州  ⑤峄怒,数驰檄按诘,介不为动⑥必曰唐子方而不敢名  A.①④⑥  B.②③⑤  C.③⑤⑥  D.①③⑤  7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )  A.唐介是刚直不阿,不畏权势的谏官,他对张尧佐为笼络同党突然任命四个地方官的行为据理力争,毫不考虑个人的安危。  B.从文中可以看出,统治集团内部不乏种种卑劣行径,有的人明哲保身,不敢直言,有的人通过不正当手段谋一己之利,相比之下

8、,唐介的精神更显得可贵。  C.皇帝虽几次发怒,但在理智上不能不承认唐介是尽到了职守,还是接受了谏议,直臣取得了最后的胜利。  D.唐介的时代,朝廷里仍有些秉公无私的官吏,他们或据理力争,或揄扬直臣,表现了正气,这也是皇帝最终肯定了唐介的原因之一。  8.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)  (1)介留牒不下,且移安抚司责数之。  译文:  (2)又虑介或道死,有杀直臣名,命中使护之。  译文:(四)阅读下面一篇文言文,完成9-14题  韩

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