爱心永不变教案_2

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1、第五课爱心永不变教案　　第五课爱心永不变　　课标内容　　养成有爱心、乐于助人的品质。　　树立为人民服务的奉献精神。　　教学目标　　情感、态度、价值观　　感受爱是一种高尚的情感，养成有爱心、乐于助人的品质，树立为人民服务的奉献精神。　　能力　　培养学生乐于助人、为人民服务的能力。　　知识　　了解爱的各种各样的表现，懂得怎样去助人为乐，服务于人民，奉献于社会。　　教材内容要点　　爱是高尚的情感　　奏响爱的和弦　　教材分析及处理　　导语　　导语用简练的语言，通过三个层次引出主题，概括本课的主要内容，点明本课的教学目标。2018年是贯彻党的十九大精神开局之年，是

2、改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精神，按照全省安全监管监察系统全面从严治党工作会议部署，以党的政治建设为统领，狠抓政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，落实落细全面从严治党要求，继续深化机关党建工作巡视反馈意见整改，持之以恒纠“四风”、转作风，充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性，提升党组织的组织力、凝聚力、战斗力，牢固树立政治意识、大局意

3、识、核心意识、看齐意识，全力推动全省安全监管监察系统全面从严治党向纵深发展，着力打造政治强、业务精、执法严、作风硬的安全监管监察队伍，努力为推进“两聚一高”新实践、建设“强富美高”新江苏创造良好的安全生产环境。保罗回忆自己年少时癿经历，丌断怃耂生命、医疗、道德不哲学乊间癿兰系，丌仅为从医考提供了新规觇，使他们对自己癿职业呾使命有更为深入癿怃耂，耄丏为读考引路，觑人们更勇敢、沉着地看待生命、死亜不未来。当突然得知自己面临死亜时，人们也许会想“为什么恰巧是我”，会怆恨命运癿天平为何没有偏向自己。猝丌及防癿“死亜判决书”，往往会使人抱怆上帝癿丌公，抱怆过后，在

4、所剩无几癿日子里，有多少人深入怃耂过生命癿意义呢？我们无法预知死亜，但是也许每丧人都怃耂过死亜会带来什么，戒多戒少，觇度也丌尽相同。可我们都时帯感到人生苦短无帯，同时又感到过程沉闷苦痛。在书丨，保罗没有用乐观癿觊诧，也没有用悲观癿措辞，他就像一位友善癿邻居一样，坐在花园癿长椅上，轻轻癿诉说着自己癿经历呾心声。但正是这样缓慢癿诧调，道出了他心目丨生命癿意义所在。项目具有良好的产业化和商业化前景，产品市场需求广阔，有较强市场竞争能力，能在较短时间内产生显著的经济效益，对优化全省产品结构和产业结构有带动作用；项目产品符合国家技术和产业政策，属于电子信息、生物工

5、程、新材料、新能源、高效节能与环保、用高新技术改造传统农业等国家和省重点发展的高新技术领域；项目有一定的工作基础，已完成研究开发，技术成熟，具备产业化条件；优先考虑能增加出口或替代进口的项目。重点项目应以企业为主体承担，实行项目法人责任制。承担单位有较高的管理水平和技术开发能力，运行机制灵活、高效，企业资信状况好：领导班子科技意识强，有较强的市场开拓能力。重点项目的申报工作由承担单位所在市地科委、国家级高新区管委会或省直有关委办厅局负责。申报的重点项目要充分听取当地计委、经贸委及有关产业部门的意见。　　导语的三个层次是：首先点明爱是人与生俱来的情感，无时

6、不在，无处不在；接着指出对于个人和社会而言，爱是我们生活中不可或缺的精神力量；最后点出主题：要将爱心化作行动，助人为乐，服务于人民，奉献于社会。　　情景再现　　这是本课的主要栏目，本课的教学内容、教学目标主要通过该栏目来实现。它包括一个引言和两个目：《爱是高尚的情感》、《奏响爱的和弦》。　　引言用一则短信指出，我们每个人都需要爱，都离不开爱，引出本课目《爱是高尚的情感》。　　本课两个目内在的逻辑联系是：爱是一种高尚的情感，是生活中不可或缺的精神力量，我们都在爱心中孕育成长。因此我们也该用爱心做出回报，相互关心，助人为乐，奉献社会，奏响爱的和弦。　　目《爱

7、是高尚的情感》含两个◎。　　个◎通过感人的情景，结合学生实际生活的体验，告诉我们：爱，就在你我的身边。它不仅存在于亲情之中，而且存在于社会生活的方方面面。　　第二个◎从两个不同的角度结合具体、生动的事例告诉我们，爱可以帮助我们克服消极情绪，爱可以帮助我们克服各种困难，它是人类生活中不可或缺的精神力量。　　第二目《奏响爱的和弦》含四个◎。2018年是贯彻党的十九大精神开局之年，是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习宣传贯彻党的十九大、十九

8、届三中全会精神，按照全省安全监管监察系统全面从严治党工作会议部署，以党的政治建设