重庆市荣昌县人才资源开发现状与对策地研究

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1、重庆大学硕士学位论文中文摘要摘要人才资源作为人力资源中素质层次较高的那一部分人，已经成为科技进步和经济社会发展最重要的资源和保证。荣昌县是重庆市管辖的40个区县之一，经济社会发展较快，人力资源较为丰富。如何把荣昌县的人力资源优势转化为人才资源优势，抓住当前战略机遇期加快发展，一直是荣昌县相关部门思考的重要课题。本文运用公共管理理论和人力资源管理理论，采用理论与实践相结合的研究方法，以荣昌县人才资源开发现状为研究的出发点，从分析荣昌县人才资源开发现状和存在的问题入手，提出了当前荣昌县人才资源开发的策略，尝试找到一条适合荣昌县情的人才资源开发途径。通

2、过对荣昌县人才资源结构和人才资源开发现状分析，发现荣昌县目前人才资源总量平稳增长，人才的年龄结构、学历结构、职称结构和行业结构不断优化，人才工作机制不断完善、人才队伍整体素质不断提高、人才开发载体不断丰富、人才服务管理体系不断健全；找出了诸如人才管理机构职能和权责不清、人才资源培训与开发不尽如意、缺乏有效的人才资源考核激励机制、人才流动的机制尚不健全等问题，提出了荣昌县人才资源开发的策略，即：以大部f-]伟lj为方向，整合人才管理职能；以能力建设为主题，加大人才培养力度；以改革创新为动力，完善人才激励机制；以引进紧缺人才为重点，开辟人才流动新途径

3、。本文围绕荣昌县经济社会发展的实际，提出的一系列人才资源开发的策略，可成为荣昌县当前开展人才工作的重要参考，有助于相关部门在人才资源开发中形成科学的思维，找出一条具有荣昌特色的发展道路，形成系统有效的协调手段与配套措施，为促进荣昌经济社会发展提供坚实的人才保障和智力支持。关键词：荣昌县，人才资源开发，现状分析，对策研究ABSTRACTInhumanresource，talentresourcewhichhashigherlevelofqualityhasbecomethemostimportantresourceandguaranteeofthe

4、developmentofthescience,technologyandeconomicsociety．Rongchangwhichisoneofthef．o啊countiescontrolledbyChongqingmunicipalityhasafastdevelopedeconomicsocietyandrichhumanresource．Howtoconverthumanresourceadvantagesintotalentresourceadvantagesandhowtocatchthecurrentstrategicopport

5、unitytospeeddevelopmentarealwaysimportantsubjectsforrelateddepartmentsinRongchang．Inthisessay,Iapplytheoriesofpublicmanagementandhumanresourcemanagementandtaketheresearchingmethodofcombiningtheorywithpractice．Thebaselineoftheresearchisthepresentsituationoftalentresourceexploi

6、tationinRongchang．Itisstartedfromanalyzingthepresentexploitationoftalentresourceandexistingproblems，puttingforwardstrategiesoftalentresourceexploitationandtryingtofindaexploitingwayoftalentresourcewhichfitsforRongchang’Scondition．Throughanalyzingthepresentsituationoftalentres

7、ourcestructureandexploitationinRongchang,Ifindthatpresentlythetotaltalentresourceincreasessteadily,thatstructuresoftheage，theeducationalbackground，theprofessionaljobtitleandtheprofessionarecontinuallyoptimized，thattalent—workingmechanismiscontinuallyimproved，thatthecomprehens

8、ivequalityoftalentgroupiscontinuallyenhanced，thatthecarrieroftalente