环境项目利益相关者与其博弈的研究——以孝昌垃圾治理项目建设为例

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1、摘要随着我国城市化进程的加快、社会经济的迅速发展、市场经济体制建立和完善，社会、经济、环境的协调与可持续性发展逐渐被关注，环境项目的建设也越来越受到社会的重视．项目尤其是环境项目在追求经济效益的同时，更应当将环境、社会因素纳入考量，关注利益相关者、他们之间不平等的博弈，透视不平等博弈背后的深层次原因，促进项目与区域、环境、周边群体的和谐发展。本文探讨了环境项目建设阶段的核心利益相关者及其之间的博弈，分析项目中不同利益相关者的不平等博弈背后的原因。以孝昌垃圾治理项目建设阶段为例，将意图表现的内容具体化、形象化。论文分析总结

2、了环境项目和垃圾治理项目的特点，界定了本类项目的核心利益相关者。以孝昌垃圾治理项目建设阶段为例，分析了核心利益相关者在项目中的角色、地位；以博弈论为理论基础，描述了政府与不同受损利益相关者之间的不平等博弈过程及结果，对其进行深入的分析与探讨。最后，从本项目的特点、制度、体制等原因分析了不平等博弈的原因，希望能够加强对项目中的弱受损利益相关者的关注与帮助，实现项目真正意义上的成功。关键词：环境项目，利益相关者，博弈，利益，垃圾治理项目AbstractThecoordinationofsocial,economicanden

3、vironmentaswellasfeasibilitydevelopmenthavebeenfocusedonwiththerapidurbanizationprocess，quicksocial·economicdevelopment,theestablishmentandimpmvementofmarketeconomicsystem．Besidespursuingeconomicinterests，theproject髂peciallytheenvironmentalprojectshouldtakethedim

4、ensionsofenvironmentandsocialintoaccount,payattentiontostakeholdersandtheirinequalitygames,lookintotheIP．asonsbehindtheinequalitygame，andendeavortoaccomplishtheharmoniousdevelopmentamongproject,re,on,environmentandpartiesaround．Thethesisdiscusseskeystakeholdersan

5、dgamesamongthem,analyzesthereasonsoftheinequafit’jgainesamongdifferentstakeholdersintheproject．Itmakesthegarbage曲posalprojectofXiaochangCountyasthe∞scstudyforthereificationandvisualizationofshowingcontent．Itanalyzesandconcludesthepropertiesofenvironmentprojectand

6、garbagedisposalproject，definesthekeystakeholders．makesthegarbagedisposalprojedconstructionofXiaochangCountyasthecasestudy，analyzestheroleandstatusofkeystakeholders，basingongamestheory,descn'besanddiscussesprocessandresultsofinequalitygamebetweengovernmentanddiver

7、seaffectedstakeholders．ItfinallyanalyzesthercasoBsofinequalitygamefromtheprospectiveofproperty,systemandinstitution,hopestostxengthentheattentionorheIptotheweak-affectedstakeholdersoftheproject,aswelltoaccomplishreal翻M：c档ofproject．KeyWords：EnvironmentProject,Smke

8、holdcm，Games,Interests，GarbageDisposalProjectofXiaoChangCountyⅡ学位论文独创性声明：本人所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果．尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。与我一同