高校教师工作满意度的调查研究

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1、学校代码：三旦呈鲤分类号：一G44研究生学号：密级：⑧l东北师荭大雪硕士学位论文1011604101尢高校教师工作满意度的调查研究ResearchontheUniversityTeacher’SJobSatisfaction作者：于辉指导教师：盖笑松副教授学科专业：发展与教育心理学研究方向：教育心理学学位类型：高校教师东北师范大学学位评定委员会2007年4月摘要本研究利用自编的“高校教师工作满意度问卷”对黑龙江省8所大学教师进行了问卷调查，利用有效数据对问卷结构和高校教师工作满意度进行了分析，并根据研究结果对高校管理提出

2、相应的建议和参考。研究结果如下：(1)构成高校教师工作满意度的因素主要有6项：工作本身、领导管理、人际关系、福利收入、进修提升、工作环境。(2)从总体上看来，大部分高校教师对自己的工作还是比较满意的。其中，在福利收入一项的得分最低，处于不满意水平。(3)在性别因素上，男教师的工作满意度从整体上略高于女教师，但这种差异在各因子豹表现上均不显著；在年龄因素上，教师的工作满意度水平基本上是随着年龄的增长而呈现上升趋势，特别是在福利收入一项上出现显著差异；随着职称的上升，高校教师满意度的总体得分也基本呈上升趋势，并在福利收入一存

3、在着显著差异；不同学历的高校教师之间，总体满意度差异显著。随着学历层次的提高，高校教师工作满意度亦呈显著提高的趋势，在工作环境方面，这种差异表现得极其显著；已婚教师在总体上工作满意程度略高于未婚教师，但这种差异并不显著；不同职务状况的教师满意度也存在差异，在高校中担任一部分行政职务的教师，其工作满意程度从总体上要高于专职的任课教师，这种差异在领导管理、福利收入和进修提升三方面差异显著；不同学校性质也影响着高校教师的工作满意度，重点大学教师的满意度要普遍高于普通高校，特别是在工作环境因子上存在显著差异。基于上述结果，本研究

4、建议：高校要建立建立公平合理的薪酬激励制度；进一步加强青年教师的队伍建设；畅通沟通渠道，搭建民主管理的平台；优化工作环境，丰富校园文化建设。关键词：高校教师；工作满意度AbstractThisresearchaccordingtothe‘'questionnaireofthejobsatisfactionofuniversityteachers”，whichiscompiledbymyself,iscarriedonbythesurveytotheteachersfrom8universitiesinHarbin．1f1

5、忙thesishasusedtheseeffectivedatatoanalyzetheStnletUreofthequestionnaireandthejobsatisfactionofuniversityteachers．MeanwhileIhaveputforwardsomecorrespondingproposalandreferenceaccordingtotheresultoftheanalysis．Findingsasfollows：(1)Therearemainly6factorsaffectingthe

6、jobsatisfaction：jobitself,themanagementoftheleadership，theinterpersonalrelationship,thewelfareincomes，theadvancedpromotioncollr鼬,-'s，andtheworkingconditions．(2)Overall，themajorityofuniversityteachersaresatisfied、vimtheirwork．Amongthem，theuniversityteachersScorehi

7、ghpointsintheinterpersonalrelationshipaspeCLbutreceivelowpointsinthewelfareincomes，evallattheleveloflow．satis自cfion．(3)Intheasptxtofgendermalesgetslightlymorepointsthanfemales,althoughthedifferencesarenotremarkable；intheaspectofage．thedegreeofsatisfactiongoesupal

8、ongwinltheage,especially,intheaspectofwelfareincome；wimtheelevatingofprofessionaltitles．theoverallpointsshowstheenhancementtendency．Andtherearealsosomeremarkab