文化生活第二单元《文化传承与创新》复习学案(1)

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1、文化生活第二单元《文化传承与创新》复习学案　　一、考点整合：　　第三课文化的多样性与文化传播　　世界文化的多样性　　文化多样性表现：民族节日：是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。文化遗产：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。　　文化既是民族的，又是世界的　　尊重文化多样性：正确态度：尊重文化多样性的原因：应遵循的原则P33　　例1：我们生活的这个星球是一个多种文化共存的星球，世界文化具有多样性。多种多样的民族文化并存共生，能够①促使不同民族之间取长补短，相互借鉴②促进各民族文化的发展③推动世界文明不断进步④实现各民族文化

2、走向统一A．①②③B．②③④c．①③④D．①②③④　　文化传播　　文化传播的含义　　文化传播的途径：商业贸易、人口迁徙、教育等　　现代文化传播的手段：　　现代文化传播手段的特点：2018年是贯彻党的十九大精神开局之年，是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精神，按照全省安全监管监察系统全面从严治党工作会议部署，以党的政治建设为统领，狠抓政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设

3、，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，落实落细全面从严治党要求，继续深化机关党建工作巡视反馈意见整改，持之以恒纠“四风”、转作风，充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性，提升党组织的组织力、凝聚力、战斗力，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，全力推动全省安全监管监察系统全面从严治党向纵深发展，着力打造政治强、业务精、执法严、作风硬的安全监管监察队伍，努力为推进“两聚一高”新实践、建设“强富美高”新江苏创造良好的安全生产环境。保罗回忆自己年少时癿经历，丌断怃耂生命、医疗、道德不哲学乊间癿兰系，丌仅为从医考提供了新规

4、觇，使他们对自己癿职业呾使命有更为深入癿怃耂，耄丏为读考引路，觑人们更勇敢、沉着地看待生命、死亜不未来。当突然得知自己面临死亜时，人们也许会想“为什么恰巧是我”，会怆恨命运癿天平为何没有偏向自己。猝丌及防癿“死亜判决书”，往往会使人抱怆上帝癿丌公，抱怆过后，在所剩无几癿日子里，有多少人深入怃耂过生命癿意义呢？我们无法预知死亜，但是也许每丧人都怃耂过死亜会带来什么，戒多戒少，觇度也丌尽相同。可我们都时帯感到人生苦短无帯，同时又感到过程沉闷苦痛。在书丨，保罗没有用乐观癿觊诧，也没有用悲观癿措辞，他就像一位友善癿邻居一样，坐在花园癿长椅上，

5、轻轻癿诉说着自己癿经历呾心声。但正是这样缓慢癿诧调，道出了他心目丨生命癿意义所在。项目具有良好的产业化和商业化前景，产品市场需求广阔，有较强市场竞争能力，能在较短时间内产生显著的经济效益，对优化全省产品结构和产业结构有带动作用；项目产品符合国家技术和产业政策，属于电子信息、生物工程、新材料、新能源、高效节能与环保、用高新技术改造传统农业等国家和省重点发展的高新技术领域；项目有一定的工作基础，已完成研究开发，技术成熟，具备产业化条件；优先考虑能增加出口或替代进口的项目。重点项目应以企业为主体承担，实行项目法人责任制。承担单位有较高的管理

6、水平和技术开发能力，运行机制灵活、高效，企业资信状况好：领导班子科技意识强，有较强的市场开拓能力。重点项目的申报工作由承担单位所在市地科委、国家级高新区管委会或省直有关委办厅局负责。申报的重点项目要充分听取当地计委、经贸委及有关产业部门的意见。　　文化交流的要求：既要更加热情地欢迎……，又要更加主动地推动……增强中华文化国际影响力。　　推动文化交流的意义：A、有利于促进世界文化多样性的发展；B、文化与政治、经济相互交融，推动各国政治经济关系的发展。　　XX年是中法建交40周年，中法两国元首互访并互办文化年。回答例2~3题。　　例2．中

7、法两国互办文化年，发展文化交流的事实表明　　A．各民族文化之间差异在缩小B．两国政府和人民的价值观趋同　　c．大众传媒是现代文化传播的手段D．社会制度不同的国家能够互相借鉴，互利双赢　　例3．中法文化交流应提倡“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这说明　　A．认同本民族文化就是尊重其他民族文化B．消除各民族间的文化差异是文化交流的终极目标　　c．既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化D．发展民族间文化交流的目的是为了建立“大同社会”　　第四课文化的继承性与文化发展　　传统文化的继承　　传统文化的含义2018年是贯彻党的十九大

8、精神开局之年，是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精神，按照全省