文化生活、文化的多样性与文化传播练习题

文化生活、文化的多样性与文化传播练习题

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1、文化生活第三课、文化的多样性与文化传播练习题一、选择题1.2012年西沙群岛水下文化遗产保护状况巡查和执法督察工作已结束,考古人员新发现水下文化遗存12处。我国之所以重视对文化遗产的保护是因为文化遗产(  )A.是民族精神的火炬B.是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达C.是文化多样性的主要载体D.是一个国家和民族历史文化成就的重要标志各国电影都有其特点,有人曾形象地概括:美国电影打打闹闹,印度电影蹦蹦跳跳,英国电影说说笑笑,法国电影吓你一跳,韩国电影青春学校。回答2~3题。2.从各国电影的不同特

2、点可以看出(  )A.一国民族文化的多样性B.世界各国文化的多样性C.一国民族文化的区域性D.世界各国文化的共同性3.下列关于各国电影特点形成原因的表述最准确的是(  )A.由各国不同的社会制度决定B.由各民族不同的兴趣和爱好决定C.由多种因素共同决定D.由各民族间的区域性特点决定4.猫头鹰,在东方的中国被视为不祥之物,而在西方却被视为智慧的象征,希腊神话中智慧女神雅典娜的宠物就是一只猫头鹰。对于中西文化的差异,我们应该(  )A.学习和吸收外来文化,勇于抛弃本民族文化B.通过文化交流,让西方认同我

3、们的观念C.加强不同文化的对话,尊重差异,理解个性D.承认民族文化是一个民族文化素养的核心和标志5.随着中国传统桑蚕丝织技艺、宣纸传统制作技艺、侗族大歌、中国书法、中国篆刻、中国剪纸、端午节等22个项目成功入选“人类非物质文化遗产代表作名录”,我国成为世界上拥有联合国教科文组织“非遗名录”项目最多的国家。对此,下列认识错误的是(  )A.保护文化遗产对研究人类文明的演进有重要意义B.保护文化遗产有利于增强民族凝聚力C.文化遗产是人类共同的文化财富D.保护文化遗产是民族文化发展的内在动力6.中国菜如今

4、有了官方标准英文译名。如“红烧狮子头”在标准译法中被称为Braisedporkballinbrownsauce,而不能译成Redburnedlionhead(红烧狮子脑袋)。如果外国客人看到菜单中有狮子的脑袋,一定会向动物保护组织投诉的。这体现了(  )①中西方文化具有趋同性②世界文化具有多样性③文化在交流中相互借鉴④中华文化在竞争中共同发展A.①②B.②④C.②③D.③④7.2013年元旦,世界各国的人们都以其独特的方式迎接新年的到来。在德国,很多人会爬到椅子上,待新年的钟声传来,就跳下来跑到椅子

5、背后,以示甩去灾祸。新年打井水则是英国中部乡村流传已久的风俗,据说第一个打到井水的人是一年中的有福之人。这些都说明(  )①世界文化具有共性和普遍规律②各民族文化之间只存在着差异性③世界文化具有多样性④各民族文化都有自己的个性和特点A.①②B.①③C.②④D.③④83.培根说:“知识的力量不仅取决于其本身价值的大小,更取决于它是否被传播,以及传播的深度和广度。”这句名言强调了(  )A.知识的重要性B.文化传播的重要性C.文化交流的过程比结果更重要D.知识的力量是巨大的9.在我国悠久的历史长河中,北

6、方的游牧人经常以畜产品同农耕人交换粮食、茶叶、布匹、铁器等,这种互通有无的贸易交流促进了文化的交融。这说明(  )①文化交流的过程就是文化传播的过程②文化传播需要一定的途径③贸易活动是文化传播的重要途径④贸易活动促进了人口的迁徙A.②③B.①②C.①③D.②④10.2012年12月11日,诺贝尔文学奖获得者莫言在颁奖晚宴上发表获奖感言。“莫言热”“文学热”成为网友们讨论的热门话题。这些话题通过网络迅速在社会传播,说明新媒体(  )①传播信息具有快捷性特点②已经成为文化传播的重要途径③具有传递、沟通和

7、共享文化的功能④将传统的传媒手段完全取代了A.①③B.②④C.③④D.①②二、非选择题11.春节是中国传统节日中最普及、最盛大、最隆重的节日,且中国很多城市和乡村的年俗都不一样,有着各地的特色,如煮腊八粥、扫尘送土、张贴年画、敬祭祖先等丰富多姿的民俗活动。只有申遗成功才能遏制年文化的消失。(1)运用文化生活的知识,说明“春节”申遗的必要性。(2)请对我国如何科学地实施文化遗产保护提出合理的建议。12、近年来,北大附属中小学远程教育网形成卫星、互联网、面授三方于一体的“天地人”三网合一的远程教育体系,

8、为全国广大中小学教师、学生提供远程教育信息服务。北大附属中小学远程教育网倡导“共建、共享、互动”,让优秀的资源直接与各地学校对接,提供了快捷、准确的信息渠道,实现了“零距离”教学。结合材料,谈谈对上述做法的认识。31--5:DBCCD6---10:CDBAA11、(1)①民族节日的重要地位(基础知识)。“春节”申遗有利于展示中华文化,增强中华民族的凝聚力。②文化遗产的重要地位(基础知识)。“春节”申遗有利于保护中华民族的传统节日,维护世界文化的多样性。③文化既是民族的

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