我国退役运动员就业安置的现状与对策

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1、硕士学位论文1绪论运动员综合素质的培养，从而使其与同龄人的文化水平、社会经验和适应能力有着明显的差别。在其退役之后明显的不适应社会、没有一技之长、工作能力也达不到用人单位的要求，由此造成一些单位接收退役运动员的积极性和主动性较差。其中最主要原因还是运动员自身文化素质欠缺的问题。在过去高度集中的计划经济体制下，运动员退役后主要由各级劳动人事部门按照国家计划，运用行政手段统一分配工作。从全国范围来看，这项工作基本上是一种良性运转，没有出现明显的问题。20世纪70年代末期，安置工作开始出现压力。改革开放以来，随着经济体制逐渐向社会

2、主义市场经济转轨，我国社会大环境发生了深刻变化，国家劳动人事制度进行了重大改革，1988年国家劳动部废止了1980年颁发的《关于招收和分配优秀运动员等问题的联合通知》，传统的退役运动员安置模式受到了很大的冲击，安置工作从观念到现实，不断面临种种新问题和新困惑。当前我国退役运动员的劳动就业实现途径主要为政策性安置、自谋职业和上大学。政策性安置通常按照“从哪里选送，向哪里安置”的原则，由省、市两级政府共同负责解决。这一途径在计划经济时期发挥了重要的作用，解决了绝大部分退役运动员的再就业问题。但是随着改革开放和劳动人事制度不断深化

3、，全社会的整体就业形势日趋严峻，并且伴随技术进步及国企转型，导致失业及下岗人员增多，如今的政策性安置已远远不能满足退役运动员再就业的需求。本文通过研究我国退役运动员就业安置现状，以全国退役运动员安置情况为例，分析影响退役运动员就业安置的问题，提出解决这一困境的解决对策并得出结论。将有助于国家体育运动队伍完善对运动员的培养，从文化教育抓起，培养高素质的运动员，同时要以政府为主导，多渠道安置我国退役运动员，为运动员开展职业培训，增强运动员退役之后对社会的适应能力，建立健全运动员社会保障，促进退役运动员就业安置工作的开展。1．1．

4、2研究的意义1．1．2．1理论意义从理论层面来讲，享受退役安置是国家政策、法律赋予运动员的一项权利，是对运动员最基本生存权的保护。在我国提出各项事业发展战略必须“以人为本”的今天，针对竞技体育，对运动员基本人权的保护显得尤为重要。研究退役运动员就业安置的现状与发展中存在的问题，对我国退役运动员安置方式的选择有着重大意义。目前对于退役运动员就业安置现状及对策这方面的研究比较薄弱。因此开展对退役运动员就业安置现状及对策的研究，基于公共政策的角度，对于建硕士学位论文1绪论立健全运动员社会保障、发挥政府职能，以及政府在政策制定、落实

5、就业安置等方面具有积极的作用。1。1。2．2实践意义从实践层面来讲，我们不能只看到运动员争金夺银时的风光，也应该多为他们的将来打算。“奥运争光计划”的实现，主要是由运动员来直接承担的，这一群体的状况如何，直接影响到我国“奥运争光计划”的实现程度，影响我国体育事业的发展。如何保障这一群体的权益，发挥这一群体的主动性、创造性，是关系到我国竞技体育事业成败的关键所在。与此同时，劳动人事制度改革、社会保障体系改革和体育市场化等各方面改革产生的影响必然会触及到运动员的切身利益。对我国退役运动员安置现状及对策的研究，是落实十七大精神，保

6、障运动员权益，促进人的全面发展的需要。在完善传统体育体制的过程中，要真正维护好运动员的利益，要真正实现竞技体育持续、稳定的发展，必须做好退役运动员就业安置工作。尽管我国的退役运动员安置政策在竞技体育事业发展中发挥了巨大作用，但随着我国经济、社会、体育的不断变化，退役运动员安置政策还存着着很多亟待完善的地方。通过对退役运动员就业安置现状及对策的研究可以为正在改革和完善中的竞技体育体制提供理论依据，维护运动员的合法权益、解决好退役运动员的就业安置问题，对于巩固我国竞技体育的后备力量，稳定运动员队伍有着十分重要的现实意义。1．2．

7、国内外研究综述1．2．1国外研究综述在欧美国家的市场经济体制下，本身不存在国家包揽运动员退役再就业问题。但是在现实中，一直也存在许多运动员在青少年时期全身心投入运动训练与比赛，而在终止体育生涯后却很难适应社会，立足社会的问题。各国学者也针对运动员退役安置问题开展开了一系列的探讨。Rickwolff，DavidLester(1989)认为英国专业运动员由于缺乏就业技能和学历证书影响退役后的职业转换，提出了正视退役、认知疗法与职业指导三个角度帮助退役运动员走出失落感，顺利进行再就业。Ⅲ英国学者对于退役运动员就业指导和认知的观点表

8、明运动员退役的原因与社会适应能力是密切相关的，运动员退役后要重视职业教育为正确认识我国运动员退役后人生发展过程，以及①mckwo峨DavidL嚣t日，A11lc0础calB嬲isforCouIlsd啦tlleR曲同Pm慨sionalAmlete，P毋，chologicalR印ons，198