资源描述：
《大气污染及危害研究性学习课题报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、【2009级高三（2）班】保护环境 2008-12-0916:54:04,符大望.钟永康.龙田辉.林师卓.符致鹏等,6011,2/2570,原创, (1) 研究性学习课题报告（论文）及自我评价课题名称： 保护环境课题完成者：符致鹏.林方富.王育伟 完成时间：2008.9.13指导老师：韩瑜 课题成员：符大望.钟永康.龙田辉.林师卓.符致鹏.林方富.王育伟.罗燕苗.邢海蓉课题报告摘要：1.环境问题由于人类不合理地开发和利用自然源所造成.2.人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏.3.禁止人们乱倒垃圾,禁止工
2、厂排放污水.4.禁止人们乱用资源.5.总结论文.探究方式： 资料研究法主要参考资料： 网络信息:www.baidu.com自我评价： 我们准备好所到的提纲,并在指导老师的有所拨和指导下,经过多次的反复和修改,终于完成课题论文和报告.琼文中学研究性学习课题开题报告课题名称： 保护环境 填表日期：2008.10.11课题组成员：王育伟.林方富.钟永康.龙田辉.林师卓.符大望.符致鹏.邢海蓉。罗燕苗 课题组长：
3、 王育伟指导教师：韩瑜课题确立过程及自我评价： 原以为我们的课本上的书面知识已经向我们做了详细的概括了地理的知识,但后来交给指导老师才发现.我们对关于地理认识只算是山之一角.牛之毛皮,但在指导老师的帮助下我们对课题研究有了决心和信心. 确定课题后,同学们纷纷查找资料,多次坐到一起讨论,老师的指导下我们反复多次修改,把报告完成了,这让我们体会到成功的快乐. 王育伟导师意见： 该小组成员发挥团队精神.收集资料.有力说明保护环境的重要性.但缺乏实践操作理论,忘今后多参与实践.
4、 指导教师签名： 韩瑜研究性学习活动记录与自我评价表（1）课题名称 保护环境活动时间及次序：2008.10.15-21 活动地点：网吧参加活动人员：林师卓.龙田辉.符大望.符致鹏.林方富.罗燕苗活动内容：活动主题： 查找资料 活动方式：上网查询 活动过程与结果：我们利用星期天的时间到网吧去上网查询资料在看到重点的就复制下来,然后整理顺序后做为我们的参考资料
5、 课题组组长签名： 王育伟自我评价： 这个课题研究活动的开始,我们花费了较长的时间来做,但是我们毫不懈怠.查到很多有用的资料.这让我们感到无比的愉快. 课题组组长签名： 王育伟研究性学习活动记录与自我评价表（２）课题名称： 保护环境活动时间及次序：2008.9.23-10.5(1次) 活动地点：文昌书店参加活动人员：林方富.王育伟.符致鹏.钟永康.罗燕苗.邢海蓉活动内容：活动的主题： 收集资料 活动方式：逛
6、书店 活动过程与结果：利用课余时间,我们来到书店我们在书店里找了好久终于找到了一些与我们的课题研究内容相关的书籍把它抄写在我们带来的笔记本上奔波一整天我们把所有的资料收集到了. 课题组组长签名： 王育伟自我评价：我们忙得晕头转向的一天腿都走麻了,手抄麻了,但是我们不气馁咬牙一定坚持完成这一项任务,这活动让我们体会到劳动是最有滋味的事. 课题组组长签名： 王育伟研究性学习活动记录与自我评价表（３）课题名称：
7、 保护环境活动时间及次序：2008.10.23-30 活动地点： 校园内参加人员：符致鹏.林师卓.符大望.龙田辉.林方富.王育伟.钟永康.罗燕苗.邢海蓉活动内容：活动的主题： 探讨交流 活动方式：各成员互相讨论,互相交流.各自发表各自的意见. 活动过程与结果：下课后同学们坐到一起互相讨论的课题活动相关的内容,大家各提意见 结果:经过大家共同的努力,这次活动的完成终于画上句号. 课题组组长签名： 王育伟 自
8、我评价：大
