初三语文部分古文复习提纲

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1、语文古文复习提纲天净沙~秋孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。加点字句子翻译1）轻烟：淡淡的炊烟2）飞鸿：空中的大雁，此指作者本人。3）白草：落霜的草4）忽然，远远的一只大雁飞掠而下5）寒鸦：叫声凄凉的乌鸦选自<天籁集>作者：白朴字：太素号：兰谷元代杂剧家，散曲家，代表作,《梧桐雨》主旨：这首远去描绘了萧瑟，寂寥，明朗，清丽的秋天。表达了对秋天的喜爱之情，以后一幅画面为主旋律，表达了作者愉快的心情和积极的生活态度。天净沙~秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。加点字句子翻译1）昏鸦：黄昏时分归巢的乌鸦2）断

2、肠人：形容伤心悲痛到了极点，辞职漂泊天涯，极度忧伤的旅人。3）枯萎的藤蔓，僵老的古树，黄昏时分一只乌鸦扑打着翅膀，落在光秃秃的枝丫上。选自《东篱乐府》作者：马致远号东篱元代杂剧家，散曲家。代表作《汉宫秋》，《青衫泪》主旨：描绘了一幅萧瑟，寂寥的秋天，烘托出游子的思想的悲凉的心境。被誉为“秋思之祖”水仙子~咏江南一江烟水照晴岚，两岸人家接画船，芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三，卷风香市里珠帘。画船儿天边至，酒旗儿风外飐。爱杀江南。加点字翻译句子1）晴岚：晴天空中仿佛有烟雾笼罩2）芰荷：菱叶与荷叶3）卷香风：风卷起门脸，帘子里飘出阵阵香气4）画船儿：用五彩装饰的美丽船只5）

3、飐：风吹物使之颤动6）杀：用在动词后，表示程度深7）一江烟水：阳光照耀江水，腾起了薄薄的烟雾8）美丽的船只从天边驶来，酒店的旗帜在风中颤动。选自《云庄休居自适小乐府》作者：张养浩字：孟希号：云庄元散曲家主旨：这首小令描绘了江南水乡特有景色，表现了江南的繁华富裕表达了对江南的喜爱之情。四快玉~别情自送别，心难舍，一点相思几时绝。凭阑袖拂杨花雪。溪又斜，山又遮，人去也。加点字句子翻译1）舍：舍弃2）绝：断绝，停下来3）凭：靠4）阑：栏杆5）样花雪：如雪花般飞舞的杨花6）斜：拐弯7）遮：遮挡8）去：离开9）可是溪流曲曲折折，高山遮挡了视线，情人已经离去了，再也看不到他的身影

4、。作者：关汉卿号：已斋叟元杂剧奠基者。与白朴，马致远，郑光祖，并称“元曲四大家”作品：《窦娥冤》主旨：描写了，暮春时节，女主人公送别恋人的情景。表达了她深切的离愁，抒发了缠绵的相思之情。出师表三顾茅庐：三次拜访寒舍，求教拜访，比喻诚心诚意地一再邀请。妄自菲薄：随便的看轻自己。引喻失义：比喻说话不和道理。选自《诸葛亮集》，作者：诸葛亮（三国蜀）字：孔明表：古代向帝王上书陈情言事的一种文体。主旨：作者在出师伐魏临行前给后主刘禅的奏章。文中以恳切的言辞，劝说后主要继续继承先帝遗志，广开言路，严明赏罚，亲贤远佞（三条建议的核心），完成兴复汉室的大业。也表达了作者对先帝的知遇之

5、恩，和效忠陛下的真挚感情以及北定中原，兴复汉室的决心。语言特点：动之以情，晓之以理。口技选自《秋生诗自序》清~林嗣环被清涨潮收入他的读书笔记《虞初新志》中。《核舟记》同理。主旨：通过描写了一场精彩的口技表演，展现了我国口技艺的魅力，赞扬了口技表演者的高超技艺。开演前肃静紧张的气氛，为下文精彩的表演做铺垫。“善”（妙绝）字统领全文。一道具之简单侧面写出了口技表演者的高超技艺，是文章结构更紧凑。登泰山记作者：清姚鼐选自《惜抱轩诗文集》桐城派古文家主旨：本文记叙了作者在农历除夕气候恶劣的条件下与友人一起登泰山观日出的经过，描绘了在泰山顶上所见的壮丽雄浑的景象，表达了作者热爱

6、祖国河山的思想感情。（借景抒情）本文以作者的游踪为线索，清楚地写出了时日的推移、地点的转换、景色的变化。“苍山负雪”~以动写静，显出雪的厚度，“半山居雾”以静写动，显出雾的重量。记：古代的一种文体。可记叙，可状物，可写景，目的往往在于抒发作者的抱负和情怀，阐释作者的某种观点。生于忧患，死于安乐选自《孟子》：主要记载了孟子游说各国诸侯的言行，以及当时各学派的论辩情况。有孟子及其弟子所著。作者：孟轲战国“亚圣”儒家学派“孔孟”之道中心论点（标题）开篇列举了六位人物的共同特点是：出生卑微，在经历了艰难后，才能干出不平凡的事业。人才在磨难中早就运用了排比的修辞手法，是文章读起

7、来气势逼人，遇有无可辩驳之力。饮湖上初晴后雨宋苏轼字：子瞻号：东坡居士主旨：与朋友在西湖饮酒游览时，天气初晴后雨，饱览西湖晴日与雨中的湖光山色。整首诗抓住夏季时晴时雨的特征，描绘了西湖的别样风姿，是一篇在美西湖美景的诗1）描写晴天水光，波光闪动，水波荡漾。2）描写雨天山色，西湖周围群山，米雾茫茫，若有若无。3）和4）运用比喻，拿西施比西湖，婀娜多姿阴柔之美。表现了西湖不管晴姿雨态还是花朝月夕都美妙无比~西子湖黄鹤楼唐~崔颢选自《崔颢集》主旨：写了使人登楼远眺的所见所思。抒发了漂泊异地的伤感，与思念故乡的情怀。1）借助三国费祎登仙驾鹤的传闻表现了美好憧