【5A版】雅思写作课程.ppt

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1、欢迎来到环球雅思海口分校IELTSWRITINGCOURSE环球雅思 基础写作课程By:NancyXUName:NancyExperience:Morethan6years’teachingonEnglish(inSichuanUniversityandNewOrientalSchoolin2004and2007respectively);richexperienceonIELTS&TOEFL(Ipassedthoseexamswithveryhighmarks,especiallyonWRITING.)E-mail:Bonjour_n

2、ancy@yahoo.com.cnwhoamI?4Whyarewesoworried?雅思写作:试题结构20ms/40msPart2Part1Task1:Thechartshowsstudentexpenditureoverathree-yearperiodintheUnitedKingdom.Task2:Somepeoplebelievetherangeoftechnologyavailabletoindividualstodayisincreasingthegapbetweenpoorpeopleandrichpeople.Othe

3、rsthinkitishavinganoppositeeffect。Discussthesepointsofview.Whatisyouropinion?链接:《剑七》TEST2&4雅思写作:试题内容Task1Charts:A.FlowB.line;table;column/bar.Task2Arguments;DiscussionTask1:20分钟根据图表进行数据描述和分析,如流程图、剖面图、曲线图;(A)社会功能信函.(G)Task2:40分钟针对某一有争议说法&社会现象,写一篇议论性文章.(A&G)第一讲雅思写作概述1.1写作简

4、介1234个小时篇文章分评分百字数英国/欧盟英语雅思最低要求:大本预科5分本科课程5.5或6分研究生课程和研究式课程为6.5或76.5分是研究生的英语资格分TA:TaskAchievement(任务完成)--1TR:TaskResponse(任务回应)--2CC:Coherence&Cohesion(内容连贯与篇章衔接)GRA:GrammaticalRangeandAccuracy(语法范围与精确性)1.2IELTS写作新评分标准:LR:LexicalResource(词汇资源)语言能力思维能力ParagraphFrameworkThe

5、TopicSentence(ifpossiblewithlinktopreviousparagraph)FollowedbyParagraphDevelopmentSentences(expansion/explanation/comment/illustration)FollowedbyTheendingSentence(ifpossiblewithlinktonextparagraph)EssayFrameworkEssayBody(reason/example)Topic1+supportingTopic2+supportingT

6、opic3+supportingIntroduction(thesisstatement)Conclusion(thesisrestatement)确立论点原因(例证)重申论点TS1+SSTS2+SSTS3+SSTA:TaskAchievement--1TR:TaskResponse--2审题文章布局CC:Coherence&Cohesion(内容连贯与篇章衔接)使文章结构紧凑的连接词清晰而准确运用 多种词汇LR:LexicalResource(词汇资源)丰富并且正确的句式GRA:GrammaticalRangeandAccuracy(

7、语法范围与精确性)自我定位图示5分5分6分TF/TA结构CC内容LR词汇GRA语法7分15课时15课时词法段组建文章(话题,思路)排列组合1.3雅思写作课程设计基础阶段强化阶段连词成句句法连句成篇TheBibletoIELTSWriting策略总则----雅思写作圣经知己知彼,百战不殆---明确英汉思维模式差异重拾自信的来源---写作基于表达,而非翻译带着镣铐做最好的舞者---用最好的框架及内容,语言应对规定式作文笔记为王写和不写,差距不是一点点情感分段和逻辑分段中文:情感分段英文:逻辑分段文章中心思想是读者体会还是作者交代中文:自己体

8、会英文:作者交代引言段是开门见山还是层层拨开中文:层层拨开英文:开门见山每段有没有主题句以及位置中文:不一定英文:段首线性段落或螺旋式段落中文:螺旋式段落英文:线性段落人证与法证中文:人证英文:事实,数据,

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