2012年湖南高考试卷分析及教学反思、

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1、2012年湖南高考试卷分析及教学反思一、试卷分析今年湖南省高考语文试卷,其试卷结构跟去年大致相同,分语文基础知识、古诗文阅读、现代文阅读、选做题和作文五大部分。但与去年试卷比照,知识点考察还是总体保持平稳,但从形式上来看又出现了一些变化。A语言文字运用题1、语音题继续延续往年的考察重点,重点考察多音字、形声字、方言,去年没有考查的错别字重新进入考卷,考查形式与前几年相同。从这两个题型来看,湖南卷对于语言文字的基础还是相当重视。2、正确使用词语与辨析并修改病句没有设题。这一点出乎大家的意料。3、语言表达的得体继续延续去年题型,重点考查了谦词和敬词的

2、使用,并且设题与生活实际密切相关,突出了学生的语言运用能力。4、诗歌选句填空同时出现是较新的变化。不过平常训练中学生都有练习过,也不会有陌生感。这个题型先要疏通诗歌大意,然后根据绝句的平仄、押韵等角度来解答题目。本题考查语言表达准确、鲜明、连贯。通过诗句留白的形式考查语言表达的准确、连贯,同时还考查了一定的古诗文阅读理解能力,题目新颖,但难度不大。B文言文阅读1、选文较往年短小,阅读量减少,但断句题考查非选文内容,难度较往年增大。2实词题的考察,主要考查该词在语境中的含义。此处根据语境用代入法即可推出。3、将往年的简答题改为文意分析题,使得整张试卷

3、的选择题较去年增加了一题。从题目中可以看出,这是一篇“自戒”的文章,故不存在“劝谏他人”。解答本题需要考生的细心,在整体把握文意的基础上,比对选项与原文信息的异同,难度不大。4、文言虚词题考查“为、之、以、其”四个字的意义和用法,较去年对“其”一个字的考查增加了难度。D项第一个“其”表反问的语气词,第二个“其”代词,可译为“它们”。解答本题既需要考生熟知大纲规定的18个虚词的意义和用法,又要回到上下文,利用语言环境帮助理解虚词,同时还需做好课内知识的迁移。5、文言文翻译题,需要考生注意的得分点(1)行:一词多义,此处指品行;森然,严明的样子;法度,

4、名词作动词,符合法度。(2)虽,即使。与,给予。无故,古今异义,无缘无故。妄:胡乱,引申为行为不正。(3)若人,这样的人。益,对……有好处。两个“也”字判断句。本题的三个文言翻译句子,特别需要理解的是实词意思,考生务必把语句放到原文上下文语境中整体考虑,以提高理解的正确率,还需注意翻译语句的通顺合理。C诗歌鉴赏考查唐代的边塞诗,对学生来说并不陌生,抓住诗歌中的意象应该容易看出。2、诗歌的意境、情感比较容易把握。本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧与评价文章的思想内容和作者的观点态度。3、题量上由去年的一题改为两题,难度不是很大,设问方式较去年

5、指向更为明确。D古诗文默写默写仍延续了一句选修教材和两句必修教材。选修教材出自屈原《湘夫人》,必修教材主要是《滕王阁序》和《游褒禅山记》。需要注意的是错别字现象,(1)中的“兮”有可能误写为同音字,(2)中的“鼎”、“舳”注意笔画和偏旁,(3)中的“……者……也”不能写丢。从设题情况来看,默写仍需要平常就要扎扎实实,搞好记忆。E实用类文本阅读1、设问方式与考查角度较往年都有变化。2、选词填空与信息推断在解题方法上与考生平常的训练有所不同,考生对此有陌生感。F现代文阅读现代文学作品阅读,湖南坚持选文典雅厚重的原则,此次选的文段是鲁迅的文章,湖南自从单

6、独命题以来,考查鲁迅已经是三次出题,一次有关鲁迅的《山阴道上》,一次是鲁迅所作《忆刘半农君》,第三次就是今年的《忆韦素园君》,在鲁迅作品纷纷下架的今天,湖南的命题体现了湖南鲜明的导向。15题考查句子的含义理解题,谈谈你对文中“沉静着,又啮碎了自己的心”这句话的理解。分析:抓住关键词““沉静”和“啮碎了自己的心”由表及里发掘人物的性格和情感内涵。16题简析“一九二九年五月末”这一自然段情感表达的特点。(5分)本题考查分析作品结构,概括作品主题。分析:情感概括并不困难,突出了由喜至悲的过程,情感表达的特点要注意排比手法的“指——析——点”。作者在叙述中

7、糅入议论与抒情,配之以凝重、诚挚的笔调,突出地显示了鲁迅对韦素园的爱重与怀念。17题,综观全文,分析鲁迅笔下韦素园形象的特点(6分)分析:本题考查欣赏作品形象,领悟作品的艺术魅力。先概括要点,再列举事实,把定性分析和举例分析结合起来,注意原文的引用和关键词的提取。文章中有关韦素园的文字,基本上都与未名社的活动相联系,作者在肯定未名社的立场上肯定韦素园对于未名社所起的作用,自始至终将韦素园泛在未名社的工作中加以考察,也就是在整个新文学背景中来评价韦素园这一文学青年,而绝非以个人的好恶论功过,这就使这一人物回忆篇章有了更深广的内涵。对于自己患病与对待朋

8、友咯血的不同态度的对比,在比较中突显“关爱别人胜过关心自己”的性格。18.文章的结尾部分鲁迅说“在中国第一要他多”,联系实

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