高考考前的体验、提示与点拨

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1、考前的体验、提示与点拨——2008年地理临考前的叮嘱王树声2008.5月底至6月初一、考前试卷体验1、了解试卷（1）考什么？——高考对考查内容的要求：重在基础知识、基本技能的掌握程度，重视思维过程，注重分析问题和解决问题能力的考查。即不是背诵书本、而是会思考运用知识解决实际问题。高考的最大特点就是“不可预测性”，因此不能“猜题押宝”。（例题）（2）怎么考？——提供资料，设置情境，考查能力。以教材以外的知识为切入点，重在临场的应变能力、迁移能力、联系综合能力、表述能力。重视图像语言的判读和分析。高考

2、不会考“死记硬背”的知识，重在联系迁移，灵活运用。考场上是考生能力的较量和展示。（例题）（3）怎么得分？——会审题，能够提取有效信息；会确定思路，要学会对知识的整理加工；会表述，文字准确、条理清楚地编制答案；头脑中有图，知道设问要求。（例题）2、科学备考——在复习基础知识、基本技能的基础上，要注意：掌握运用知识的方法（归纳、重组、迁移、联系），熟悉解答问题的思路，构建思考问题的线索，学会提取信息的本领，培养运用学科术语的表达能力。（例题）3、讲求效率——2008年高考已经摆在考生和家长的面前，时间

3、虽短，却要讲求效率，充分利用好“倒计时”的每一分钟，随时考虑复习效率如何。对于每位考生来讲，时间是最公平的，谁能够在同样的时间内，科学备考，发挥可利用时间的最大效益，积累自己的潜能，谁就能在考场上的较量中获得胜利。（例题）4、总结体验——高考试卷与模拟试卷在题型结构、难易程度、赋分比例上相同；与历年高考试卷会保持稳定性、规范性、基础性、学科特色；地理学科要注重结合实际，突出综合性、区域性、空间性特点。（例题）二、热点问题提示（一）应对全球环境变化，关注气候变暖问题1.近来，气候变化问题呈加速升温的

4、趋势，各种极端气候事件频繁出现，气候变化议题，已经成为国际政治、外交和各国经济、社会的重要议题。在国际层面，气候谈判在艰难中向前推进。其所涉及到的问题，包括发达国家减排、限排的历史和现行责任分担，以及发展中国家采取行动所需的资金和技术转移问题，由于涉及国家利益，各国均秉持自身的立场而形成了不同的集团，其中南方和北方国家的利益对立，是国际气候谈判的一条主线。但气候变化作为人类共同面对的紧迫挑战，又使各国必须坐到一起，共同谋划。由于国际协议缺乏强制性，所以在某种意义上，这又是“基于道德”的协议。不久前

5、各国代表齐聚印尼巴厘岛，就《京都议定书》第一承诺期结束后的应对措施展开谈判、讨论，以形成后京都路线图。2.中国作为发展中的大国，面临越来越大的减排压力，为缓解气候变化的影响，出台了一系列相关法律、政策和措施。并通过高级别的强力行政措施予以推动。同时，气候变化也成为全社会亟需应对的议题，中国公民社会已开始“觉醒”并展开行动。从高考角度看，这是一个永恒的热点话题，我们要关注气候变化对大气、海洋、生物、人类的生产活动带来的影响，对于出现的反常现象，要学会用所学过的地理知识去解释，并提高自己的环境意识，这

6、有助于中国公民社会结合自身的特点和情况，形成应对气候变化的策略。（二）保护世界文化遗产，京杭运河正式申遗1.2007年5月，由全国政协组织的京杭大运河保护与申报世界文化遗产活动正式启动。大运河是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，也是人类优秀的历史文化遗产，所以申报为世界文化遗产意义是重大的2.京杭大运河全长1794千米，是苏伊士运河的10倍，巴拿马运河的22倍。北起北京通州，经河北、天津、山东、江苏，到浙江杭州。沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。历史上春秋时吴王夫差开凿邗沟，隋朝、元代

7、、明清时期逐步拓展改造，成为我国古代南北水上交通的大动脉，促进了南北经济的交流。但19世纪，海运兴起，后来津浦铁路通车，再加上黄河改道造成山东境内水源不足，河道淤浅，致使运河南北断航。1949年后开始了对大运河的恢复和扩建工程，济宁至杭州段的通航能力不断加强，带动了两岸地区的经济建设，旅游资源也得到开发。（三）节能减排不容忽视，大力发展再生能源1.自从“”十一五规划提出了节能减排的约束性指标，国务院又下达了节能减排的综合性工作方案，这是全面落实科学发展观的重要举措，对加快建设资源节约型、环境友好型

8、社会具有重要意义。2.由于经济增长速度偏快，特别是高能耗、高排放行业增长仍然过快（钢铁、有色金属、电力、石油石化、建材、化工等为六大高耗能行业）；同时经济发展付出的代价过大，一些地方不计代价发展的恶果不断暴露，主要污染物的排放量已远远超过环境容量。3.面对当前节能减排的严峻形势，我们需要付出更大的努力：①加强政策引导；②加大科技支撑；③鼓励企业行动；④政府带头行动；⑤动员群众参与；⑥强化舆论监督。同时要大力发展可再生能源，虽然化石燃料在相当长的时期仍将作为能源消费的主体，，但它毕竟