绵阳实验高中2011级文科复习备考策略

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1、木落水尽千崖枯迥然吾亦见真吾——学法指导前言四川省绵阳实验高级中学校长魏东水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。散尽年少的懵懂,抖落暑期的征尘,弹指之间,我们已经踏上人生的新起点,用信念守望梦想,用汗水浇铸前程,矢志不渝,百折不回。新起点,新思想,新目标,新希望。历经六月的枕戈饮胆,我们在绚丽的知识长河漫溯,感悟语文“闲花落地听无声”的闲适,领略数学“柳暗花明又一村”的奇妙,体会英语“横看成岭侧成峰”的神奇。物理的入木三分,化学的点石成金,生物的根深叶茂,政治的言近旨远,历史的沧海桑田,地理的曲径通幽,无不婷婷袅袅,散入珠帘湿甜梦……登山则情满于山,观海则意溢于海,当知识成为一道风景,孜孜不倦

2、、兼收并蓄便定格为青春不可或缺的精彩。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。当今世界,科技一日千里,知识日新月异,学会学习、学会生活已经成为知识爆炸时代教育的主旋律。第八次课程改革方兴未艾,课堂从学科本位、知识本位向学生主体、过程展示转变,课程评价也脱胎换骨,从重知识转向重能力、重方法。情商比智商更重要,能力比分数更重要,方法比结果更重要,已经成为全社会的共识。“教是为了不教”,教育家叶圣陶先生半世纪前的断言,依然闪烁着熠熠的时代光辉。狭路相逢勇者胜,独木桥后春无边。直面泰山压顶的课堂转型,青春已经不起浑然不觉的挥霍和浪费。墨守成规,胶柱鼓瑟,我们将失去人生最艳丽的风景,生命旅程从此塌方不断;

3、达权通变,迎难而上,以青春为旗帜,以毅力为号角,以智慧为长枪,我们将笔扫千军,力挑万马,凯歌高奏,捷报频传。读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。学法指导是对学科疑难知识的拨云见日,是对建构知识体系的指迷点津,更是对知识运用的牛刀小试。它凝聚着老师的智慧和汗水,更寄托着老师殷切的希望和祝福,熟读深思,活学活用,我们的求学就一定会如庖丁解牛,“恢恢乎其于游刃必有余地矣”。学习如入万山里,一山放过一山拦。我们肩负亲人、朋友和师长的重托,心怀个人、国家及民族的命运,一路欢歌,踏上高中的求知征程。面对社会的挑选,解剖自我、挑战自我,我们义无反顾;展望明天的竞争,完善自我、超越自我,我们当仁不让。从今天

4、起,我们以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,最巧妙的方法,脚踏实地,争分夺秒,用平和心态强化自律与他律,把貌似无足轻重的每一分钟紧紧抓在手中,明天,我们收获的就是人生的希望。亲爱的同学,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。让我们一起乘风破浪,云帆垂天,驾驭着全新的历史机遇,击楫中流,向着彼岸的阳春白雪奋勇前进!祝你成功!背封:岁月如歌,青春无悔;壮怀激越,志在四方。掌握良好的学习方法,我们就能谱写青春的华丽乐意,笑看风云起,把酒庆功时;拥有良好的学习习惯,我们就能以成功为起点,以信心为风帆,追逐更高的目标,放飞青春的写意。好运相随,美梦成真;决胜六月,快意人生。2011

5、级语文第一轮复习备考策略努力造就实力,态度决定高度2011级语文组历届高三同学都有一个共同体会:高三的专项复习见效最快。高考一轮复习正是打基础,逐一击破的阶段。同学们一定要有一颗持之以恒的心,在复习中有“大山不让土壤,大海不辞小流”的胸怀,细水长流,做好归纳。 一、一轮复习时间安排  第一轮复习:2013年9月—2014年3月初,知识点全面复习。  二、语文一轮复习建议  (一)端正心态,细水长流。  有不少同学认为语文提高比其他学科慢。这实际是一种错误的认识。语文的提高快不快,要看你确立一个怎样的时间范围。如果确定为一星期,那或许不行;但如果确定为一个月或者一学期,那就绝对不比其他功课

6、慢。有些同学语文成绩提高慢的一个重要原因是在语文上投入的精力与时间远远低于其他学科。进入高三,这种状况必须改变,要多给语文一些关爱,相信它一定会“投之于木桃,报之于琼瑶”。高一高二的语文学习主要是打基础,还没有真正进行应试训练。历届高三同学都有一个共同体会:高三的专项复习见效最快。同学们只要认真按老师的要求去做,经过一段时间的针对性极强的专项训练,大家的语文成绩一定会得到明显的提高。  (二)回归教材,重视归纳。  教材是教学的依据,高考往往选教材中的主干核心知识作为考查的内容,注重知识的综合应用。可以说,重视教材的复习是练“功”,而做精选试题是练“武”,正所谓:练武不练功,到时一场空。

7、因此,第一轮复习一定要立足教材,积累基本功,功到自然成。具体来说,我觉得复习教材应抓好以下两方面:  1、文言文、古诗。对于文言文,要掌握老师点到的实虚词、古今异义、词类活用、通假字;要诵读并通译所有文言文,尽最大能力感知文句的节奏;要熟悉18个虚词的一般用法;要背诵并默写考纲要求的文段。  对于古诗,要背诵并默写所有诗歌;要弄清它们的思想内容和表达技巧。  2、现代文。要重视字词“音形义”的积累;要梳理文学常识;要尽量地从结构方面

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