附件1初中毕业生体能测试项目成绩评定标准.doc

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1、附件1：初中毕业生体能测试项目成绩评定标准项目性别分值50米跑(秒)1000/800米跑(分秒)立定跳远(米)掷实心球(米)男女男女男女男女1007”18”13’40”3’25”2.381.899.706.70957”28”23’45”3’30”2.341.859.406.50907”38”33’50”3’35”2.301.819.106.30857”48”43’55”3’40”2.261.778.806.10807”58”54’00”3’45”2.221.738.505.90757”68”64’05”3’50”2.181.698.205.70707”78”74’10”3’

2、55”2.141.657.905.50657”88”84’15”4’00”2.101.617.605.30607”98”94’20”4’05”2.061.577.305.10558”19”14’25”4’10”2.021.537.004.90508”39”34’30”4’15”1.981.496.704.70458”59”54’35”4’20”1.941.456.404.50408”79”74’40”4’25”1.901.416.104.30358”99”94’45”4’30”1.861.375.804.10309”110”14’50”4’35”1.821.335.503.

3、90259”310”34’55”4’40”1.781.295.203.70209”510”55’00”4’45”1.741.254.903.50159”710”75’05”4’50”1.701.214.603.30109”910”95’10”4’55”1.661.174.303.10510”111”15’15”5’001.621.134.002.90注：体能测试项目中男生1000米、女生800米跑为必测项目。50米跑、立定跳远、实心球投掷由区县选定其中一项安排测试。附件2：初中毕业生技能项目测试要求和成绩评定标准一、半场区域内行进间运球投篮（一）测试要求：由篮球场底线中点出

4、发开始计时，运球至右侧边线中点区域（1米为半径的弧）踩线后，返回运球两步上篮（未投中者必须补投一次），抢篮板球运球到左侧边线中点，然后折返运球两步上篮（未投中者必须补投一次），投中或抢到篮板球停计时表。（二）评定标准：由计时与技能两部分组成1、计时评定（占70%）男生计时（秒）评定分值女生计时（秒）207026226028245032264036303040342044381050备注：如上篮一球未中者则计时加2秒，两球皆不中者则加4秒。2、技能评定（占30%）技能分值评定标准30运球和上篮动作连贯正确，无违例，并至少进一球。20运球和上篮比较连贯，基本正确，无违例。10能

5、完成整套动作，上篮动作有停顿。违例次数不超过2次。起点①②二、垫上运动（一）测试要求：1.男生：前滚翻分腿起（2.5分）——前滚翻（1.5分）——头手倒立（3分）——前滚翻（1.5分）——挺身跳（1.5分）。123452.女生：前滚翻分腿起（2.5分）——前滚翻直腿坐（1分）——后倒成肩肘倒立（2.5分）——经单肩后滚翻成单膝跪撑（2.5分）——一腿落下成跪立，跪跳起（1.5）。12345（二）评定标准（整套动作）：1.男生：（1）优秀：滚翻圆滑，轻巧，分腿起时直膝分腿；头手倒立一次完成，身体伸展，动作稳定，停止不动2秒钟，前翻轻柔；挺身跳高而展体，落地平稳

6、。整套动作连贯协调，方向正确。（2）良好：滚翻圆滑，分腿起时微屈膝未超过30度；头手倒立一次完成，停止不动1秒钟；挺身跳有展体过程，落地较稳。整套动作连贯，方向基本正确。（3）及格：完成滚翻动作，分腿起时稍屈膝未超过45度；头手倒立有经直体稍停过程；挺身跳腾起经直体落地。2、女生（1）优秀：滚翻圆滑、轻巧，分腿起时直膝分腿；肩肘倒立一次完成，伸髋并腿直膝，身体与地面基本垂直，静止不动3秒钟；经肩后滚翻倒头正确，后举腿直膝高举；跪跳起并腿腾起轻巧。整套动作协调优美，方向正确。（2）良好：滚翻圆滑，分腿起时微屈膝未超过30度；肩肘倒立一次完成，直体并与地面基本垂直，静止不动2秒

7、钟；经肩后滚翻后举腿伸直不落小；跪跳起并腿完成。整套动作比较连贯。（3）及格：完成滚翻动作，分腿起稍屈膝未超过45度；肩肘倒立微屈髋未超过30度，静止1秒钟；完成经肩后滚翻；分腿完成跪跳起或并腿完成但跌倒。三、单杠（低杠）（一）测试要求：跳上成支撑（1.5分）——一腿向前摆越成骑撑（2.5分）——前腿向后摆越成支撑（3分）——后摆下（3分）。1234（二）评定标准：（1）优秀：支撑时直臂顶肩，推杠移重心同时直退完成单腿摆越，骑撑动作稳定；后摆下预摆协调，弹杠后摆有力腿过杠面，推杠展体后落地平稳。（2）良好：支