表1′电子产品维修技术′学习情境设计汇总表学习情境.doc

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1、“电子产品维修技术”学习情境设计在学习情境设计中，明确各项目的项目目标、项目任务、教师知识与能力要求、学生知识与能力准备、教学材料、实施步骤及完成该项目所需学时等内容。项目教学的后阶段按资讯、决策计划、实施、检查评估步骤组织进行，具体见表1～表16。表1“电子产品维修技术”学习情境设计汇总表学习情境学习内容学习目标课时教学建议与说明学习情境1：元器件级故障检测情境1-1：常用元器件在路故障检测电阻、电容、电感、变压器、半导体管、集成电路常见故障现象及故障在路检测技巧能对电阻、电容、电感、变压器、半导体管、集成电路进行在路故障检测，并能熟练地更换这些损坏元器件

2、。10①项目教学法等；②教师作检测技巧讲解，并设计操作步骤，评价结果；③每个学生独立完成操作。情境1-2：显像管调整与故障检测CRT结构与显像原理；色纯度、会聚、白平衡概念及调整技巧能对CRT测试及色纯度、会聚、白平衡调整6①四阶段教学法等；②教师讲解显像管结构与原理，并设计操作步骤，评价结果；③每个学生独立完成操作。学习情境2：电路级故障检修情境2-1：放大电路故障检修电压放大电路、功率放大电路故障检修技巧能检修电压放大电路、OTL功率放大电路故障6①项目教学法等；②教师作技巧讲解，并设计操作步骤，评价结果；③每个学生独立完成放大电路故障检修。情境2-2：

3、电源电路故障检修传统电源电路检修技巧；开关电源电路原理与检修技巧能检修传统电源、串联型开关电源电路故障8①项目教学法等；②教师作原理与检修技巧讲解，并设计操作步骤，评价结果；③每个学生独立完成电源电路故障检修。情境2-3：扫描电路故障检修行、场扫描电路组成、原理、故障检修技巧能检修显示器件中的行、场扫描电路故障10①项目教学法等；②教师作原理与检修技巧讲解，并设计操作步骤，评价结果；③每个学生独立完成电路测试及故障检修。情境2-4：微处理控制电路故障检修微处理器控制电路组成、原理、故障检修技巧能检修微处理器控制电路故障8①项目教学法等；②教师作原理与检修技巧

4、讲解，并设计操作步骤，评价结果；③每个学生独立完成控制电路测试及检修。学习情境3：收音机故障检修情境3-1：收音机无声故障检修收音机电路组成与原理，收音机无声故障原因及检修技巧能检修收音机无声故障8①项目教学法等②每个学生独立完成收音机电路测试及无声故障检修。情境3-2：收音机灵敏度低故障检修收音机手工调试技巧，收音机灵敏度低故障原因及检修技巧能调试收音机，能检修收音机灵敏度低故障8①项目教学法等②每个学生独立完成收音机调试及灵敏度低故障检修。学习情境4：CRT电视机故障检修情境4-1：CRT电视机无光栅故障检修广播电视基础知识，CRT电视机电路组成及原理，

5、CRT电视机无光栅故障原因及检修技巧能检修CRT电视机电视机无光栅故障故障`10①引导文教学法等；②分组，按电子产品故障检修典型工作过程进行。情境4-2：CRT电视机无图像故障检修CRT电视机无图像故障原因及检修技巧能检修CRT电视机电视机无图像故障12①引导文教学法等；②分组，按电子产品故障检修典型工作过程进行。情境4-3：CRT电视机无彩色故障检修CRT电视机解码原理，TA7698AP无彩色故障原因及检修技巧能检修CRT电视机电视机无彩色故障8①引导文教学法等；②分组，按电子产品故障检修典型工作过程进行。学习情境5：液晶电视机故障检修情境5-1：LCD-

6、TV拆装与结构认知LCD结构与基本工作原理，LCD-TV电路组成，拆卸技巧。能正确拆装LCD-TV8①四阶段教学法等；②分组，按LCD-TV拆卸典型工作过程进行。情境5-2：LCD-TV板级故障检修LCD-TV故障板级检修技巧能检修LCD-TV常见故障（板级检修）。10①引导文教学法等；②分组，按电子产品故障检修典型工作过程进行。学习情境6：笔记本电脑故障检修情境6-1：笔记本电脑拆装与结构认知笔记本电脑组成，笔记本电脑拆装技巧能对IBMT30笔记本电脑进行拆装8①四阶段教学法等；②分组，按笔记本电脑拆卸典型工作过程进行。情境6-2：笔记本电脑板卡级故障检修

7、板卡级故障检修技巧能检修IBMT30笔记本电脑板卡级故障10①引导文教学法②分组，按电子产品故障检修典型工作过程进行。注：四阶段教学法将教学过程分为准备、教师示范、学生模仿及练习总结四个阶段。表2“常用元器件故障在路障检测”学习情境情境编号学习情境1-1：常用元器件故障在路检测项目目标最终目标促成目标能在印刷板中检测常用电子元器件故障1）熟悉常用电子元器件故障现象；2）能用万用表在路检测电阻器故障；3）能采用替换法检测电容器在路故障。4）能用万用表在路检测电感线圈、变压器故障；5）能在PCB板上拆卸行输出变压器。6）能用万用表在印刷电路板中找出已损坏半导体管

8、；7）能通过引脚电阻、电压检测判别集成电路是否损坏；