粤教高143号 - 广东省教育厅.doc

《粤教高143号 - 广东省教育厅.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、粤教高〔2005〕143号关于开展国家级、省级高职高专教育教学改革试点专业验收和省级高职高专教育示范性专业遴选的通知各职业技术学院：为了贯彻落实《教育部关于加强高职高专人才培养工作的意见》（教高[2000]2号）和教育部《关于在高职高专教育中开展专业教学改革试点工作的通知》（教高司[2000]32号）精神，我省从2000年起，在高职高专院校中积极开展专业教学改革试点工作，进行以提高人才培养质量为目的、人才培养模式改革与创新为主题的专业教学改革试点。全省有20个专业被教育部确定为教育部高职高专教育专业教学改革试点，32个专业为省级试点专业。经过几年的改革与建设，这些专业

2、在人才培养模式改革与创新、课程体系教学模式改革、产学研结合等方面作出了积极的探索，取得不少成果。为进一步推进我省高职高专教育专业教学改革，结合实施—19—“广东省高职高专教育改革与实践工程”，拟对2000年以来我省有关院校承担的国家级、省级高职高专教育教学改革试点专业项目进行验收，同时对全省高职高专教育示范性专业进行遴选。现就有关事项通知如下：一、验收和遴选工作要求   各院校在贯彻落实教育部和我省有关文件的基础上，对照《广东省国家级、省级高职高专教育教学改革试点专业验收和广东省高职高专教育示范性专业遴选方案》（试行，以下简称“遴选方案”，见附件1）指标要求，认真做好

3、校级示范性专业和国家级、省级高职高专教育教学改革试点专业（以下简称“示范性专业”）总结工作并进行校内的遴选和验收。我厅将视学校申报推荐情况组织专家组进行实地考察、验收。二、验收和遴选范围、条件（一）试点专业验收范围和条件。2000年以来，深圳职业技术学院等13所院校共3批承担了20个国家级高职高专教育教学改革试点专业项目；深圳职业技术学院等17所院校承担了32个省级高职高专教育教学改革试点专业项目。本次试点专业验收范围主要是独立设置职业技术学院承担的试点专业项目，共10所院校（含广州大学纺织服装学院）承担的24个试点项目（见附件2）；部分本科院校曾经承担的试点专业项目

4、不在此次验收范围。通过验收并达到优秀等级者，将作为省级高职高专教育示范性专业予以命名。（二）示范性专业遴选范围和条件。—19—全省各职业技术学院可根据本校实际，选择条件和基础较好、体现学校办学优势的专业，对照“遴选方案”指标体系进行自评和遴选。2000年以前建校的学校可申报2-3个专业，2000年以后建校的学校申报1-2个专业。通过专家评审和考察的专业，将分别作为省级高职高专教育示范性专业和示范性建设专业予以命名；对示范性建设专业将在1-3年内组织检查验收，通过验收的专业将作为省级高职高专教育示范性专业予以命名。三、验收和遴选方法   根据学校的申请和校级验收与遴选情

5、况，组织专家进行网上评审和实地考察。网上评审主要依据遴选方案指标要求对专业自评报告和有关的佐证材料、其它文字、图片或视频材料等进行评审。实地考察验收和遴选程序包括：听取有关专业建设情况工作汇报；检查有关专业教学改革成果；核对与考察有关材料和实习实训基地情况；召开学校或系（专业）教师、学生等座谈会；视实际需要决定是否开展专业技能测试。专家组结合考评情况进行综合评价，应学校（系或专业）要求可以反馈个人或小组评审意见。   四、验收和遴选时间安排   （一）自发文之日起至11月11日，各校组织开展“示范性专业”的自查自评和总结工作，形成专业自评自查报告，在此基础上组织校内的

6、验收和遴选，为专家组网上评审和实地考察做好准备工作。各校在11月11日前以正式—19—办文形式向我厅高教处推荐申报接受验收和遴选的专业名单和各申报专业指定或托管服务器（网站）访问路径（见附件3），一个以上的专业须排序申报。上网材料最迟应在11月18日前在学校指定或托管的服务器上提供，其中包括有关的佐证材料、其它文字、图片或视频材料。（二）召开网上评审工作专家培训会。2005年11月18－25日为专家网上评审时间。专家组于11月18日下午2时30分在我厅十二楼第四会议室进行评审培训，研究布置网上评审工作，熟悉评审指标体系和验收与遴选要求。（三）组织专家组进行实地考察和验

7、收。2005年11月28－12月2日为检查验收阶段，各专家组成员分赴各学校实地考察，每个专业或每所学校验收时间安排1－2或2－3个工作日。具体时间和程序可由专家组与学校共同商定。（四）验收工作总结专家组组长于2005年12月6日向我厅汇报检查验收结果，讨论评审情况、进行工作总结和确定入选专业建议名单。   五、遴选和验收的有关要求遴选和验收工作分两个阶段进行：第一阶段组织专家上网审阅各校推荐申报的专业材料，进行遴选排序。通过网上评审的专业将在网上公示，公示情况作为第二轮考察重要依据之一。学校提供的网上材料包括专业自查自评—19—报告，以及对照遴选方案